Какой след я хотел бы оставить на этой земле сочинение рассуждение 5 класс

«Дети и война», сочинение-рассуждение: аргументы и мысли

Для того чтобы полноценно написать рассказ, стоит пользоваться аргументами, о которых говорится в книгах и учебниках. Некоторые из них такие:

• В период военных действий дети были очень рады даже кусочку хлеба.
• Мальчики и девочки работали наравне с взрослыми.
• Дети того времени рано становились самостоятельными.
• В те времена мало кто был нормально одет. В основном донашивали то, что уже мало и порвано.
• Сыновья и дочери помогали родителям работать на огороде, чтобы хоть как-то прокормить себя.

Этих аргументов множество, каждый может сделать акцент на тех, которые впечатляют более всего.

Несколько интересных сочинений

• Анализ пьесы Горького На дне 11 класс Жизнь Максима Горького необычна. Посвятил он себя творчеству, его произведения глубоки по смыслу. Значительная книга писателя – это пьеса «На дне», написанная в 1902 году.
• Сочинение Пороки в Мертвых душах Гоголя В произведении Гоголя «Ревизор» собраны самые разнообразные пороки, которым подвержено общество. В первую очередь оно явно прослеживается в характерах главных героев произведений. Каждый из пяти помещиков, который встречается на пути Чичикову
• Сочинение Как связаны понятия «мечта» и «смысл жизни»? Итоговое Эти два понятия иногда могут иметь одно значение, в основном мечта ведет человека по жизни, и в то же время является смыслом жизни. Если человек мечтает стать музыкантом и стремиться, все сделать для этого, это и есть его мечта и смысл жизни.
• Сочинения 11 класс и ЕГЭ
• Сочинение на тему Защита окружающей среды На данный момент состояние окружающей среды оставляет желать лучшего. К числу серьезных проблем, определяющих сложившуюся ситуацию

Психологическая готовность:

Новые отношения в нашу жизнь приходят только в тот момент, когда мы к ним полностью готовы психологически. Счастье обязательно постучится в наши двери рано это наступит или поздно. 

Вот только страхи, живущие в нас, а также комплексы и различные стереотипы омрачают это ощущение счастья и не могут позволить нам вовремя его разглядеть, чтобы запустить его в нашу жизнь. Вряд ли у нас получится завязать крепкие отношения с партнером, если у нас слишком большие требования и проявляется достаточно сильная идеализация к партнеру.

И тогда, например, молодая девушка, ожидающая замечательного принца и обязательно на белом коне, вряд ли обратит свое внимание на обычного, простого, доброго, влюбленного в нее молодого человека, если он не будет отвечать ее требованиям и не будет достаточно симпатичным по ее мнению.

Также и мужчина, может все свою жизнь прождать пока ему попадется умная, красивая, мягкая, покладистая, умеющая замечательно готовить и ладить с его мамой, женщина, не заметив при этом много достойных кандидаток на своем пути, которые очень хотели бы ответить ему своей взаимностью.

Птицы с буквами

Фраза — это сочетание слов, которое выражает законченную мысль.
Расставь гнёзда на месте пробелов, чтобы составить несколько фраз. Количество гнёзд на одну фразу ограничено.

ПОДНИМИХЛЕБ (3 фразы)

Подними хлеб, под ним и хлеб, под ними хлеб

НАШЛАСЬТАМАРКА (3 фразы)

Нашлась Тамарка, нашлась та марка, нашлась там арка

СУТКАМИЕМХЛЕБСУХО­Й (4 фразы)

Сутками ем хлеб сухо­й, с утками ем хлеб сухо­й, с утками ем хлеб с ухо­й, сутками ем хлеб с ухо­й

ПОДНИМИТЕПЕРЬЯ (6 фраз)

Поднимите перья, под ними теперь я, подними теперь я, подними те перья, под ним и те перья, под ним и теперь я

Вот пример ответа:

5 класс

Каждое живое существо в той или иной степени пытается оставить после себя след. Причина лежит глубоко, на уровне инстинкта самосохранения. Животное или человек помечают место или предмет, чтобы таким образом закрепить свое право на это место или этот предмет. Но если животное оставляет свой след только чтобы закрепить свое право владения, то человеком еще может двигать страх смерти. В отличии от животных, человек понимает, что рано или поздно он покинет этот мир, и страх этого толкает нас хоть как-то увековечить себя в памяти людей, в истории…. Каждому из нас хочется, чтобы память о нас не исчезла вместе с нами, чтобы о нас помнили наши близкие, наши знакомые, и даже незнакомые люди…. Каждый из нас хотя бы раз в жизни задумывается о своем месте в мире, о том, что останется после нас, о нашем следе в истории… Мы восхищаемся великими людьми — героями, полководцами, писателями, поэтами и художниками, чьи имена столетиями помнят люди. И каждый из нас в глубине души тоже хочет оставить о себе память. Но какой будет эта память? Ведь оставить след и наследить это совсем не одно и тоже…

Александр Македонский, Гомер, Платон, Карл Великий, Пирогов, Менделеев, Ньютон — этот список можно продолжать до бесконечности. Каждый из этих людей увековечил память о себе своими великими делами. Кто-то создавал великие империи, покорял страны и континенты, кто-то писал великие поэмы или картины, кто-то совершил важные открытия. Чьи -то имена знакомы всякому, чьи-то только узким специалистам, а чьи-то имена уже почти забыты, но живы их достижения, люди применяют их открытия и изобретения. И в этих достижениях и открытиях продолжают жить и авторы. Пусть даже порой безымянные.

Но всем нам известен и человек по имени Герострат. Уже много веков как он умер, но люди до сих пор помнят его имя. Герострат мечтал о славе. Любым путем. Он не смог добиться ни в чем выдающихся успехов, но страх умереть и быть забытым, толкнул его на чудовищный поступок. Он сжег чудо античного зодчества, прекрасный храм Артемиды. Этим актом вандализма Герострат и вошел в историю. С тех пор прошло много веков, но люди до сих пор ассоциируют имя Герострата с бестолковым и жестоким поступком. С этим человеком сравнивают тех людей, кто стремиться прославиться любой ценой.

Далеко не сякому суждено быть великим, и не всякое имя попадет на страницы учебников истории. Но каждый из нас, даже самый неспособный, может оставить свой след в истории. Именно оставить след, а не наследить, как Герострат. Наш след на земле — это наши добрые дела, это вещи, которые мы добротно изготовили, это знания, которые мы передали другим, это любовь, которую мы подарили, это наши дети и внуки, которых мы достойно воспитали. Все это делает нас бессмертными.

Русские книги на реальных событиях

«Время первых»

«Время первых» — соревнование сверхдержав в космической гонке. Но не все так просто. За некоторое время до старта у космонавтов из команды СССР возникают проблемы с тестовым кораблем. Риск, благородство и мужество – главные качества захватывающего сюжета книги.

«Перевал Дятлова, или Тайна девяти»

«Перевал Дятлова, или Тайна девяти» — интересная и до сих пор загадочная история, произошедшая в горах Северного Урала. В этих горах таинственно исчезла целая группа студентов, отправившихся в поход. Их очень долго искали, но когда нашли, загадок и вопросов только прибавилось.

«Мост шпионов. Реальная история Джеймса Донована»

«Мост шпионов. Реальная история Джеймса Донована» — книга об обмене шпионами, сложных переворотах Советского Союза, где американский адвокат оказывается в самом центре разворота событий.

И ещё немного сюжетных песен

58. Напишите песню, в которой родители обращаются к сыну или дочери.

59. Напишите такую же песню от лица сына или дочери.

60. Напишите песню — обращение друга к другу.

61. И то же самое для двух врагов.

62. Для братьев, сестёр, сестры и брата. И родных, и сводных.

63. Для влюблённой пары.

64. Напишите песню о свадьбе.

65. Напишите песню о бегстве с возлюбленным — например, чтобы пожениться без согласия родителей.

66. Напишите песню о переезде в незнакомый город.

67. Напишите рождественскую песню.

68. Напишите пасхальную песню.

69. Напишите песню к фестивалю Кванза.

70. Напишите песню для Хануки.

71. Напишите песню с посылом «Мы отличная команда» (We make a great team).

Роль памяти в жизни человека 11 класс

Есть множество фильмов, где нам жестко демонстрируют, что человек испытывает, переживает при потере памяти. Те ощущения, когда смотришь на близких людей и не осознаешь какое место, они занимают в твоей жизни, наверняка ужасающие. Ты не помнишь свой любимый фильм, с кем дружил в школе, как забавно смеется твоя мама, и что ты чувствовал, смотря на ночное звездное небо. Какое раскаяние и сочувствие можно увидеть в глазах родных, тем самым только вызвать в себе злость и чувство полной опустошенности.

Потеря памяти – это потеря себя самого, своей личности, своей сущности. Конечно, кто-то скажет – «А почему вы не видите плюсов в данном феномене? Ведь в один прекрасный момент ты просыпаешься другим человеком. Начать жизнь с чистого листа – разве это не предел мечтаний многих? Ни прошлого, в том числе и негативного, ни настоящего, но возможное прекрасное бедующее, где ты можешь сделать себя кем угодно.

В каком-то смысле это прекрасно, а в каком-то очень печально. Ведь в памяти человека, есть и хорошие и плохие воспоминания и с этим ничего не поделаешь. Главное то, что ты сможешь получить опыт, извлечь какие-то жизненные уроки из своих воспоминаний, какими бы они не были.

И не смотря ни на что, можно стремиться к своим целям и совершать поступки, даже обладая негативными памятными воспоминаниями. Становиться лучше и развиваться во всевозможных сферах жизни. Покорять новые вершины и делать мир лучше.

Роль памяти в жизни человека

У каждого человека существует своя жизненная цель: кто-то видит её в искусстве, кто-то – в космонавтике, другие же мечтают о путешествиях. Но, наверное, каждый человек неоднократно задумывался, какой след он может оставить в истории своего

У любого человека существуют нравственные ориентиры, они сформировываются под воздействием эпохи. Кто-то миновал войну и перетерпел любовь к Отчизне, пережил бешеный рост индустриальной промышленности.

Жестокость – это качество человеческого характера, которое позволяет совершать плохие, безнравственные поступки, не сочувствовать и помогать людям, а, напротив, обижать их. Оно относится к самым худшим свойствам человека,

С наступлением зимы очень многое меняется в природе. И это становится всем заметно. В этот период природа может немного отдохнуть и расслабиться. Всю землю и деревья покрывает чисто-белым снегом.

Память играет очень важную роль в жизни человека. С её помощью закрепляется и сохраняется прошлый опыт. Память делает возможным повторно использовать данную информацию или просто возвращаться в сферу сознания. Важная функция памяти — это связь прошлого человека с его настоящим. Конечно же без хорошей памяти невозможно обойтись ни в процессе учёбы, ни на работе.

Всё, что человек знает или умеет, является следствием работы его мозга, который делает возможным сохранять множество образов, мыслей, чувств и другой информации. Если у человека не будет памяти, он не сможет ничему научиться. Он даже будет не способен жить самостоятельно.

Исходя из вышесказанного можно сделать вывод, что память необходимо тренировать и развивать. Чтобы улучшить память и сделать её более продуктивной, можно использовать следующие приёмы: заучивание стихов, запоминание картинок, интеллектуальные игры и тому подобное.

Существует несколько причин, которые способны влиять на продуктивность памяти: интерес к заучиваемому материалу, его сложность, личные способности человека, обстановка, в которой находится учащийся.

Если человек быстро все запоминает, способен долго удерживать заученную информацию и может затем воспроизвести всё в точности — это значит, что у него хорошая память.

Все люди запоминают по-разному: у одних память образная, у других она логическая, а у третьих — эмоциональная. Образная память может быть зрительной, слуховой, осязательной. Многие люди лучше запоминают учебный материал, когда они его видят. Некоторые предпочитают прослушивать информацию, а другие делают это на ощупь. Но лучше, когда человек запоминает с помощью нескольких видов

Особенно важно, чтобы информация задерживалась в памяти как можно дольше. Для этого недостаточно просто зазубрить материал, лучше его заучивать осознано. Логика играет большую роль в запоминании

Логика играет большую роль в запоминании.

Обладая хорошей памятью, легче жить: сдавать экзамены, играть в интеллектуальные игры, общаться с людьми, у которых разные интересы. Необходимо делать всё возможное, чтобы развивать свою память.

Мы живем, чтобы оставить след

Размышления о жизни, о ее смысле возникают обычно в переломные моменты этой жизни. Сейчас у меня и моих сверстников именно такое время: заканчивается этап жизни, когда все было определено заранее, причем не тобой самим. Пришло время, когда нужно принимать решение самостоятельно: каким путем пойти дальше? На каком поприще твой труд принесет большую пользу людям? Что избрать, чтоб жизнь не прошла бесследно?

Немного страшно делать этот решающий шаг. Но страх нужно преодолеть и осознать, что выбран единственный путь. Такое понимание вдохновит, укрепит волю. А в нынешних условиях жизни побеждают более активные, волевые, честные и, главное, ответственные люди.

К слову, об ответственности. Французский писатель Сент-Экзюпери в «Маленьком принце» говорил, что каждый в ответе за тех, кого приручил. Если ребенок с детства приучен к ответственности за младшую сестренку, немощного дедушку, за щенка, которого подобрал на улице, за кусты и деревья, которые высадили в его дворе, то из такого ребенка, по-моему, обязательно вырастет человек, который примет на себя ответственность и за свою семью, и за тот участок работы, который ему доверит общество. Если потребуется, он сможет отвечать и за государственные дела. А это значит, что жизнь его не пройдет бесследно.

История человеческая хранит немало имен людей, которые оставили свой след в ней. Различны эти следы, но по основной сути они или созидательные или разрушительные. О последних как-то не хочется писать, потому что каждый человек изначально настроен на созидание.

Совсем недавно попала мне в руки брошюра о деятельности Кирилло-Мефодиевского братства (XIX век). В него входил сам Т. Шевченко. Цель деятельности братства — освобождение славянских народов от имперской деспотии и объединение в федеративном союзе независимых государств. Каждый славянский народ, считали члены братства, сам будет править своей республикой, иметь свой язык и свою литературу. Общими должны быть равенство и свобода людей. Многие прогрессивные люди примкнули к Кирилло-Мефодиевскому братству и исповедовали его идеи. Хотя этим планам не суждено было сбыться, но дело братства не исчезло без следа. Идеи освобождения равенства, воли стали главными в славянской литературе, овладели умами будущих поколений.

Жить, чтобы о тебе помнили потомки, чтобы твоими делами гордились поколения… К таким людям относятся богатые меценаты, покровители искусства и образования. Люди по-разному распоряжаются своим богатством. Одни богатые люди тратят свой капитал только на себя, свою семью, покупая поместья и виллы, собственные самолеты и корабли, приобретая драгоценные камни и экзотические острова… Другие же, как например братья Третьяковы, собирают картины, материально поддерживая вечно нуждающихся живописцев, создают художественную галерею, чтобы подарить ее родному городу. Вот какой прекрасный след оставили братья Третьяковы! Другой пример — украинские братья Симиренко. Организация в Украине издательства на родном языке, создание фонда с целью развития украинской культуры, поддержка студенчества и деятелей искусства — вот далеко не полный перечень благотворительной деятельности семьи Симиренко. Еще один пример — шведский изобретатель, инженер-химик Альфред Нобель, учредивший в 1901 году Международные премии, которые носят его имя и вручаются до сих пор за выдающиеся достижения в науке, литературе. Материал с сайта

Раньше в Украине меценатство процветало, сейчас появляются только первые его ростки. И мне очень приятно, что один из немногочисленных современных меценатов — наш земляк, харьковчанин. Это всемирно известный пианист Владимир Крайнев. По его инициативе и благодаря его материальной поддержке ежегодно в Украине проводится конкурс, цель которого — поиск молодых музыкальных талантов. И находит, и поддерживает, и дает возможность победителям продолжать учиться. И никаких корыстных целей Владимир Крайнев не преследует. Во-первых, потому что профессор — настоящий меценат, а подлинное меценатство — это бескорыстная деятельность, а во-вторых, я думаю, великий музыкант согласен с поэтом, который сказал, что «служенье муз не терпит суеты».

Прожить так, чтоб оставить в жизни свой след — сначала результатами своего труда, а потом, если сможешь, бескорыстной помощью людям, — вот цель, к которой надо стремиться.

На этой странице материал по темам:

• для чего мы живем сочинение
• я в мире этом живу чтоб оставить свой след
• сочинение на тему мы живем чтобы оставить след
• человек живёт для того чтобы оставить след
• мы живем чтобы оставить след сочинение

Определение своих ценностей и убеждений

Ценности и убеждения играют важную роль в формировании личности и определении человеком своего места в мире. Они помогают нам принимать решения, определять наши цели и мотивации, а также влияют на наше поведение и отношения с окружающими.

Ценности — это то, что мы считаем важным и ценным в жизни. Каждый человек имеет свой набор ценностей, который может различаться от других людей. Например, для одного человека важна семья, здоровье и доброта, в то время как для другого человека главными ценностями могут быть карьера, достижения и материальное благополучие.

Убеждения — это мысли и уверенности, которые мы имеем о себе и о мире вокруг нас. Они формируются под влиянием нашего образования, воспитания, опыта и культуры. Убеждения определяют наше отношение к определенным вопросам и влияют на наше поведение

Например, убеждение в том, что образование важно для достижения успеха, может мотивировать человека к учебе и развитию

Определение своих ценностей и убеждений важно, чтобы жить осознано и согласно своим принципам. Для этого можно воспользоваться такими методами:

Саморефлексия

Задавайте себе вопросы: Что мне действительно важно в жизни? Какие принципы я следую? Какие убеждения определяют мои действия?
Изучение собственного опыта. Анализируйте свои реакции и решения в различных ситуациях

Понаблюдайте за теми моментами, когда вы чувствуете себя комфортно и удовлетворено. Возможно, вы откроете для себя свои истинные ценности и убеждения.
Общение с людьми. Обсуждайте свои ценности и убеждения с другими людьми. Их мнение может помочь вам лучше понять и определить свои собственные.

Определение своих ценностей и убеждений важно для личного развития и счастья. Когда мы живем в гармонии со своими ценностями, мы чувствуем себя уверенными и целостными

Знание своих убеждений помогает нам принимать осознанные решения и строить собственную жизнь согласно этим убеждениям.

Дженис Иэн – «At Seventeen»

Дженис Иэн

«At Seventeen» – самая известная песня американской певицы Дженис Иэн, в которой затрагивается непростая тема для многих девочек-подростков. И это взросление. В частности, лирика повествует о так называемых «скромных мышках» – далеко не самых привлекательных девушках, которые не пользуются популярностью среди парней, с ними не хотят дружить, и днями напролёт они сидят дома…

Дженис Иэн не понаслышке знакома с этой болезненной темой. Поэтому в конце трека она дарит таким девочкам-подросткам луч надежды, заявляя, что порой красивые и популярные девушки не могут построить своё счастье в более взрослом возрасте, так как часто их отношения лишены любви. Чего не скажешь о нежных и заботливых «мышках», который часто становятся прекрасными матерями и жёнами. Красота в юности – ещё не главное в этой жизни!

История победы над собой. Путь чемпионки

Наша героиня Елена Ленченкова доказала‚ что спорту все возрасты покорны‚ – в 54 года она стала чемпионкой мира по фитнесу!

Трагедия

Осенью 2004 года я попала в автокатастрофу. В результате получила тяжелые травмы и оказалась в больнице. Находясь там, я с ужасом думала, что уже никогда не буду такой, как прежде.

После операции и двух месяцев восстановления левая рука почти не двигалась. Лечащий врач сказал: «У вас только один путь – работать над собой». Так в моей жизни появился фитнес.

Начало большого фитнес-пути

До этого я никогда не занималась спортом, он существовал для меня только на экране телевизора. Когда я впервые пришла в фитнес-клуб «Икс-Фит», казалось, что у меня ничего не получится. Тренажеры выглядели пугающе сложными, и я думала, что они подходят только профессиональным спортсменам. Уверенность вселил в меня мой персональный тренер Павел Данилов. Именно он помог мне сориентироваться среди многообразия тренажеров, научил ими пользоваться, составил индивидуальную программу занятий, дал советы по питанию. Нашей главной целью стало восстановление подвижности руки, а о совершенствовании фигуры я тогда даже не думала.

Тренировки и диета

Я начала заниматься три раза в неделю в тренажерном зале. В течение часа выполняла силовые упражнения на все мышечные группы. После этого 30 минут ходила на степпере или беговой дорожке.

Естественно, начав заниматься спортом, пришлось пересмотреть и режим питания. Сначала исключила из своего рациона жирное, жареное, печеное, сладкое. Тренер посоветовал мне диету углеводного чередования: три дня я ела только белковую пищу, а на следующие три дня добавляла углеводную. В ежедневный рацион входили отварное мясо (говядина, телятина), птица, рыба, яйца и обезжиренный творог. Из углеводов я предпочитала гречку, овес, рис. Что касается напитков, то это могли быть чай или кофе, свежевыжатые соки, негазированная минеральная вода. После тренировки я обязательно ужинала. Например, могла съесть отварную куриную грудку с овощами, выпить стакан кефира. Отказываться от еды после 18:00 не совсем правильно: во-первых, это приводит к замедлению обмена веществ, настройке организма на экономный режим и, как следствие, перееданию и лишним килограммам, а во-вторых, мышцы не смогут нормально восстановиться.

Абсолютная победа

Через полгода такого фитнес-режима я не только восстановила здоровье, но и похудела на 6 кг (c 63 до 57), а главное – снова стала улыбаться и верить в себя! А когда пришла к своему лечащему врачу, он меня просто не узнал. и тогда я поняла, что цель достигнута.

Но на этом не остановилась. Фитнес уже стал частью меня, моей жизни. Я продолжила заниматься просто для поддержания и совершенствования фигуры. И однажды мой тренер Павел меня удивил, предложив принять участие в открытом чемпионате Европы по фитнесу. «Ну какая из тебя чемпионка? Тебе сколько лет вообще?!» – с негодованием восклицал мой муж. Но Паша сказал, что я буду первой. А дальше была очень тяжелая работа. Путь был трудным, но мы победили. На чемпионате Европы по фитнесу по версии WFF я выиграла в категории «фитнес перфоменс» среди спортсменов старше 50 лет. А на чемпионате мира среди любителей, где состязались 180 сильнейших атлетов из 17 стран, я стала чемпионкой мира по фитнесу.

Совет от Елены

Я как-то прочитала: «Физические упражнения могут заменить многие лекарства, но ни одно лекарство не заменит физических упражнений». Тренируйтесь, верьте в себя и не сдавайтесь даже в самой сложной ситуации!

Миллионер из трущоб

Рейтинг Кинопоиска: 7,7Рейтинг IMDb: 8,0Год: 2008Страна: Великобритания, ИндияРежиссер: Дэнни Бойл («На игле», «127 часов», «28 дней спустя», «Пекло»), Лавлин Тандан Жанр: драма, мелодрама

Фильм снят по мотивам романа индийского писателя Викаса Сварупа «Вопрос — ответ» о 18-летнем индийском парне из трущоб, который смог принять участие в игре «Кто хочет стать миллионером?». Начинается картина со сцены в полицейском участке Мумбаи, где Джамаля Малика допрашивают все законными и незаконными способами с целью выяснить, как ему удалось смошенничать и ответить на все вопросы викторины, кроме последнего (потому что как раз в перерыве перед ним парня и забрали). Джамаль рассказывает своим мучителям душещипательную историю о своей судьбе, события которой невероятным образом помогли ему ответить на все вопросы игры. Тогда и начинается индийская сказка с двумя братьями-сиротами, один из которых в будущем перейдет на «темную сторону», а второй останется благородным рыцарем, прекрасной принцессе, которую еще девочкой будут учить танцевать в борделях, и злом драконе-сутенере. И все это в лучших традициях Болливуда с яркими нарядами, ритмичной музыкой и душевными песнями, перемешанного с европейской серьезностью по отношению к тяжелой судьбе детей, выросших в бедности.

Трейлер:

Хронометраж: 02:00

Награды:

• Оскар (2009)
• Лучший фильм
• Лучший режиссер (Дэнни Бойл)
• Лучший адаптированный сценарий 
• Лучшая работа оператора
• Лучший звук
• Лучший монтаж
• Лучшая песня — «Jai Ho»
• Лучший саундтрек 

Сочинение Победа над самим собой

Следовательно умозаключению известного философа Цицерона, величайшая победа в жизни человека – это победа над самим собой. Преодоление страхов, слабостей, трудностей, заблуждений, вот к чему должен стремиться каждый.

Каков он, путь, ведущий к победе? Что надо сделать, чтобы победить, преуспеть, выиграть?

Путь великого русского композитора Петра Ильича Чайковского не был изначально путем музыканта. Закончив училище правоведения, Чайковский получил должность титулярного советника. Он поступил на службу, и вел судебные дела. Тяга к музыке, к композиторству, была велика. Петр Ильич совмещал сначала свою правовую деятельность с частными занятиями музыкой. Через некоторое время ему стало ясно, что придется сделать выбор в пользу чего-то одного. И если он выбирал занятия музыкой, это означало одиночество (семья уехала из Петербурга), бедность, долги. Чайковский, встав на стезю музыканта, не раз думал о возвращении на службу. Но, как мы, потомки, знаем, он совершил победу над трудностями, над самим собой, и стал одним из самых значимых композиторов своего времени.

Подобно Чайковскому в музыке, сложный путь расстелился, на этот раз на литературном поприще, перед англичанином Джеком Лондоном. Его детство, юность были наполнены далекими от литературы событиями. Работать он начал рано, жизнь была бедной, трудной. В четырнадцать лет работал на консервной фабрике, и это было очень тяжело физически. Был «устричным пиратом», потом нанялся матросом на шхуну. К двадцати годам Джек Лондон понял, что хочет быть писателем, что он должен им стать. Приложив большие усилия, он, не окончивший средней школы, сам подготовился, и поступил в университет. К сожалению, из-за нехватки денег вынужден был оставить учебу, и снова искать средства к жизни. В возрасте двадцати трех лет Джек Лондон серьезно стал заниматься писательством. Каждый день он проводил за литературной работой по семнадцать часов. Джек Лондон боролся с обстоятельствами, заставлял себя работать одержимо, даже когда его уже «тошнило» от работы. Он не позволял себе передышек, не делал себе поблажек в труде.

Оба приведенных примера, и Чайковский, и Лондон, верили в свою правоту. Действительность, трудная, полная драматичных поворотов, лишений, болезней, переживаний, не согнула их, не смогла заставить их отступиться от того главного, что было в их жизни. Они верили в свой путь, в то, что они должны, не смотря ни на что, продолжать бороться, писать, сочинять, творить. Безусловно, оба они смогли побороть свой страх, неуверенность, и выйти победителями. Победителями над собой, над обстоятельствами.

`

Экологическое сознание и его значение

Экологическое сознание — это осознанное понимание важности заботы о природе и сохранения окружающей среды. Каждый из нас оставляет следы своей деятельности на планете, и наше экологическое сознание определяет, какие следы мы оставим

Значение экологического сознания невозможно переоценить. Оно помогает нам понимать, что наша планета — единственный дом для всех живых существ и что мы должны бережно относиться к ее ресурсам. Без экологического сознания люди могут наносить вред окружающей среде, растрачивая ресурсы, загрязняя воду, воздух и почву.

Экологическое сознание также помогает нам осознать, что наше благополучие зависит от состояния окружающей среды. Загрязнение воздуха и воды, вырубка лесов, разрушение природных экосистем — все это может привести к климатическим изменениям и потере разнообразия жизни на нашей планете. Ответственность за сохранение нашего общего дома лежит на каждом из нас.

Важно развивать экологическое сознание с детства. Среди школьников все больше говорят о проблемах окружающей среды, поэтому обучение экологии и развитие экологического сознания должно стать неотъемлемой частью образовательного процесса

Школьники должны понимать, какие последствия может иметь их повседневное поведение на окружающую среду.

Следствия наших действий влияют на окружающую среду, но и обратное верно. Наше экологическое сознание и действия могут помочь обезопасить будущее нашей планеты. Мы можем экономить ресурсы, разделять мусор, заботиться о растениях и животных, выбирать экологически чистые товары и транспорт. Каждый маленький шаг в направлении более экологически ответственного образа жизни важен.

Что мы можем делать?
Почему это важно?
Экономить воду и энергию
Выбирать продукты без пластика
Переходить на общественный транспорт или ходить пешком
Посажать дерево

Сохранение природных ресурсов
Сокращение использования пластика и его утилизация
Уменьшение выбросов вредных газов
Содействие росту зеленых насаждений и остановка вырубки лесов

Наше экологическое сознание и наши действия могут внести заметный вклад в сохранение окружающей среды и создание устойчивого будущего для нас самих и для следующих поколений. Понимание нашей ответственности перед природой — это первый шаг к созданию лучшего мира для всех живых существ.

Сочинение №2 Какой след оставлю на земле 5 класс

Планирование, на мой взгляд, необходимо в жизни человека, ведь таким образом он может сконцентрироваться на претворении в жизнь своих желаний и представить свое будущее. Без планирования люди, словно корабли без компаса, нам всегда необходима цель, чтобы двигаться вперед и совершать новые открытия.

Я всегда стремилась ставить перед собой задачи и добиваться их осуществления, представление моего будущего служит и мотивацией для претворения планов в жизнь. На данный момент наиболее важным ориентиром для меня является поступление в Университет. Я с раннего детства любила общаться с животными и хотела помогать братьям нашим меньшим, поэтому желаю стать ветеринаром. Для меня эта профессия очень интересна, ведь врач служит посредником между хозяином и питомцем. Я очень сильно хочу добиться успеха в данном ремесле, поэтому стараюсь как можно больше учиться.

В дальнейшем я не хочу заканчивать и занятия плаванием. Может, прекращу ездить на соревнования, но продолжать заниматься буду. Во время тренировок я, несмотря на физическую нагрузку, отдыхаю телом и душой, ведь оно благотворно влияет на мое здоровье, а также помогает зарядиться энергией. Я планирую упражняться и в зрелом возрасте.

Мне хочется стать хорошим человеком, чтобы во мне люди видели хорошего товарища и не стеснялись просить моей помощи. Думаю, мне стоит стать более ответственной и общительной, так как порой я стесняюсь контактировать с незнакомыми мне людьми.

В последнее время я хочу продолжить свое свободное время уделять чтению, ведь это не только помощник в пополнении словарного запаса, но и важнейший источник знаний, умений и нравственных основ. Это своеобразное путешествие в другие столетия, миры, точки зрения, будто жить и чувствовать иначе.

Думаю, я смогу достичь поставленных планов, так как я стараюсь каждый день уделять вниманию осуществления своих желаний. Как говорится, «Дорогу осилит идущий».

1 стр., 450 слов

Краткая история создания пьесы «На дне» (М. Горький)

… Горького» (К. С. Станиславский, «Моя жизнь в искусстве», 1941 г.) Таким образом, история создания пьесы «На дне» … Произведение Горького побило все зафиксированные до этого рекорды по продажам. На сцену драму пускать не спешили. Изначально Горький … на афише премьеры в Московском Художественном театре. Впервые книга была опубликована издательством в Мюнхене и уже в первые недели продаж стала …

Какой ты след оставишь на земле

Сейчас читают:

Лев Николаевич Толстой в произведении «Война и мир» большое внимание уделил описанию партизанской войны. По Толстому «партизанской войне принадлежит право»

Если вспомнить 1812 год, то можно найти такую информацию,

Роман «Обломов» довольно интересен по своему построению и развитию происходящих в нем событий. Сюжет построен на описании почти всей жизни главного героя, вплоть до самой его смерти. Затронуты в произведении философские темы.

Две молодые женщины, Катерина и Варвара, являются героинями пьесы «Гроза». У них много общего: обе они молоды и красивы. Рождены обе девушки в мещанско-купеческой среде. Она же не отличалась особой заботой о светском образовании своих «юных дочерей».

В начале октября 1835 года во время личной встрече Николай Васильевич Гоголь просит своего приятеля А.С Пушкина подсказать ему смешной сюжет о русской действительности, который может лечь в основу комедийного произведения. Существует две версии того,

Культура народа – это его традиции и мораль, а культура языка – его правила, причем не только грамматические. Зачем же нам беречь русский? Вот не выучу я параграф, он что от этого, исчезнет.

Россия — единственная страна в мире которая находиться в двух частях мира, в Европе и Азии. Она вмещает в себя целых 12 часовых поясов, и что значит, если на одном конце страны день начинается, на другом начинается ночь.

Социальный контекст и окружающая среда

Что еще может вызвать усиление фриссона? Где, в каких обстоятельствах, с кем и кем именно воспринимается произведение. Например, любое произведение, слушаемое в филармонии «живьем», или присутствие на рок-концерте, общая громкость, акустика и тема вечера обеспечат необходимый контекст, который, скорее всего, создаст более красочные эмоциональные переживания и ощущения мурашек у зрителя.

Стиль пьесы, его «узнаваемость» для слушателей, национальная и культурная близость композитора – все повлияет на уровень ощущения трепета. Если человек, конечно, вообще способен такое ощущать. У каждого стиля музыки есть свои нормы и правила написания.

Фото Daniel Schludi on Unsplash

Например, ты хорошо знаешь, как русский рок отличается от американского – небо и земля. Так вот, если ты привыкла к песням любимой группы, а тут неожиданно слышишь новое произведение, принципиально отличающееся, или неожиданный пассаж, что-то, что нарушает прежние «правила», эффект будет усилен!

Кто знает, похоже, что фриссон – это элемент инстинкта выживания, который возбуждает вегетативную нервную систему, и является своего рода реакцией на нарушение «ожидаемого», на нарушение правил. Ощущения на грани экстрима.

А ты испытывала подобные ощущения когда-нибудь?