Рассказ от лица животного

Популярные сочинения

Сочинение на тему Летний дождь Школьные занятие подошли к концу, начались долгожданные каникулы, а сними и жаркое лето. Лето чудесная пора, которая открывает большое количество возможностей для отдыха
Сочинение Анна Марковна в рассказе Яма (Образ и характеристика) Анна Марковна Шайбес – владелица дома терпимости, упоминается в рассказе не часто. Анна, женщина в возрасте, ей около шестидесяти лет. Она маленького роста, отчего ее полная фигура напоминает слепленные между
Сочинение Соня Ростова в романе Война и мир Соня Ростова была приемная в семье

Каким образом она оказала у Ростовых писатель не уточняет и не заостряет внимание на этом. Проблема детей, оставшихся без родителей всегда волновала общество.

Вариант 8

Привет, я – кошка по имени Мурка. Хочу поделиться с вами своими мыслями и рассказать о том, какое замечательное существо является кошка и какое благо принесла я в своей семье.

Моя история началась, когда меня еще была маленькой котенком. Я была мягкой и пушистой, и мои глаза сверкали любопытством. Меня взяли в дом, и с того момента я стала неотъемлемой частью этой семьи.

Кошки – загадочные создания, полные грации и достоинства. Мы прекрасно умеем заботиться о себе, мы чистоплотны и всегда следим за своей внешностью. Наши шерстка и усы всегда должны быть в идеальном порядке.

Но наша красота – это не единственное, чем мы можем похвастаться. Кошки обладают невероятной гибкостью и ловкостью. Мы легко прыгаем на высокие полки, лазаем по деревьям и играем с игрушками, словно настоящие хищники.

Однако главное, что я хочу подчеркнуть, это то, что кошки – это не просто красивые животные, мы также являемся прекрасными компаньонами. Мы умеем чувствовать настроение своих хозяев и поддерживать их в трудные моменты. Мы можем быть нежными и ласковыми, обнимая своих хозяев и подставляя им свою голову для гладких.

В нашем присутствии царит умиротворение и спокойствие. Мы умеем создавать атмосферу домашнего тепла и уюта. Наши мурлыканья успокаивают и снимают стресс. Мы – истинные цари дома.

Я люблю свою семью и всегда рада, когда они находят время для игры и ласки со мной. Наблюдать за ними, прыгать на окно и играть с клубком ниток – это то, что делает меня счастливой кошкой.

Так что, если вы когда-нибудь захотите найти верного друга и надежного компаньона, обратите внимание на кошек. Мы готовы подарить вам свою любовь и преданность, а взамен получить ваше заботу и ласку

И помните, что каждая кошка – это уникальное существо, собственная личность со своим характером и особенностями. Не стоит ожидать, что мы будем подчиняться вам, но если вы научитесь понимать нас, то откроете двери в удивительный мир кошачьей души.

В конце концов, я счастлива быть кошкой. Я радуюсь каждому новому дню и всячески наслаждаюсь жизнью. Желаю вам также найти свою радость и счастье в мире, где каждая маленькая вещь может стать источником великого восхищения.

Мне нравится105Не нравится43

Рейтинг сочинений

447

182

112

94

62

59

43

29

Вариант 2

Кошка – это одно из самых популярных домашних животных. Она относится к семейству кошачьих и имеет множество пород. Кошки могут быть разного размера, цвета и характера. Они очень ласковые и нежные животные, которые любят общаться с людьми.

Кошки очень чистоплотные животные. Они постоянно ухаживают за своей шерстью, облизывая ее языком. Кошки также очень активны и любят играть. Они могут прыгать на высоту до двух метров и ловко лазить по деревьям.

Кошки очень умные животные. Они могут запоминать маршруты и находить дорогу домой, даже если они далеко от него. Кошки также могут обучаться различным командам, например, приносить игрушки или сидеть на месте.

Кошки очень независимые животные. Они могут проводить много времени в одиночестве и не нуждаются в постоянном внимании. Однако, они также любят общаться с людьми и могут стать настоящими друзьями для своих хозяев.

Кошки могут быть разных пород. Например, сиамские кошки имеют особый окрас и очень голосисты. Британские кошки, напротив, имеют короткую шерсть и спокойный характер. Персидские кошки имеют длинную шерсть и очень красивые глаза.

Кошки могут жить до 20 лет. Они нуждаются в правильном питании и регулярных посещениях ветеринара. Кошки также нуждаются в уходе за зубами и когтями. Их нужно регулярно чистить и стричь.

Кошки могут стать настоящими друзьями для своих хозяев. Они могут утешать и поддерживать в трудные моменты. Кошки также могут помочь снять стресс и улучшить настроение.

Кошки могут иметь разные характеры. Некоторые кошки очень ласковые и нежные, а другие – независимые и спокойные. Однако, все кошки очень умные и ловкие.

Кошки могут стать настоящими хищниками, если им это понадобится. Они могут ловить мышей и других грызунов. Однако, домашние кошки обычно не нуждаются в таком роде питании.

Кошки – это прекрасные животные, которые могут стать настоящими членами семьи. Они очень ласковые, умные и независимые. Если вы решили завести кошку, то вы точно не пожалеете об этом.

Моя любимая кошка

Кошка является моим самым любимым животным. Это не только четвероногий друг для меня, но и полноценный член семьи. Моего пушистика зовут Люся. У неё очень необычный, но при этом красивый окрас. Лапки у кошки чёрные, а сама она белого цвета. На ушах и красивом пушистом хвосте можно увидеть серые пятнышки.

Люся появилась в нашей семье недавно. Когда играла со своей младшей сестрой во дворе дома, я услышала, как под кустом кто-то пищит. Это был маленький и голодный котёнок. Мы с сестрой принесли его домой, напоили молоком, искупали. Когда вечером мама пришла с работы, она не стала ругаться и разрешила оставить маленькую кошечку. Я сама сделала для неё постельное место из старого шерстяного бабушкиного платка. Так Люся стала новым членом нашей семьи.

С приходом летом мы очень часто ездим за город. Кошку берём с собой. Люся очень послушная и умная. На даче у нас есть небольшой пруд, но она боится подходить к нему. Когда я с младшей сестрой иду поплавать, Люся ожидает нас у берега. Она очень любит играться. Летом постоянно бегает за стрекозами, бабочками. Иногда даже охотится на мух.

А однажды Люся поймала большого майского жука. Нашу кошку можно назвать самым настоящим охотником. Один раз она схватила мышь и принесла её, чтобы похвастаться. Мама похвалила Люсю и дала ей в качестве угощения рыбку. Она была очень довольна. Люся любит разную еду:

• сосиски;
• покупной корм;
• молочные каши;
• пюре;
• котлеты.

Пёс по имени Чарли

Я с самого садика очень люблю собак. Эти животные останутся самыми любимыми навсегда. Я ни у кого не встречал таких преданных глаз, как у собак. Смелые и верные существа являются преданными своим хозяевам. Они защищают и охраняют дом. А полицейские собаки считаются отличными напарниками в своей нелегкой работе. Известно много случаев, когда эти питомцы спасали человеческие жизни, отыскивая их в лесу или под завалами зданий.

У меня тоже есть верный спутник и помощник. Его зовут Чарли. Я никогда не ощущаю рядом с ним себя одиноким или ненужным. Чарли всегда понимает меня с полуслова. Иногда мне кажется, что он знает человеческий язык.

Пес очень любит играться и резвиться во дворе. Нам очень повезло, что мы живём в частном доме, так как этому питомцу постоянно нужно пространство. Когда я прихожу со школы, первым делом беру маленький мячик, чтобы поиграться со своим Чарли на улице. Мне даже удалось обучить его нескольким простым командам.

Но иногда Чарли бывает непослушным. Однажды он испортил мамины туфли. Мы приехали от бабушки, а на пороге лежат они без каблуков. Мама сильно расстроилась, но не стала сильно ругать пса. Она просто сказала ему, что так нельзя делать. Кажется, Чарли понял маму. Больше никаких неприятных историй не переключалось.

У Чарли очень хороший аппетит. Он готов съесть всё, что ему предложат. Его любимая пища:

• мясо;
• покупной корм со вкусом говядины;
• тушеные овощи с курицей.

Познакомились с нашим Чарли мы прошлым летом. Я давно хотел завести собаку. Но однажды мама разбудила меня утром и сказала, чтобы я собирался в город. Как оказалось, родители захотели съездить в приют для животных и выбрать мне друга. Я очень обрадовался, так как всегда хотел не просто купить собаку, а взять бездомную, которая нуждается в семье.

Когда мы приехали в приют, я сразу заметил Чарли. Это был хаски с красивыми голубыми глазами. Взгляд был очень грустный. Мне стало жалко пса и я сказал маме, что хочу забрать его домой. Мама без раздумий согласилась. Ей Чарли тоже очень понравился. Когда мы привезли собаку домой, она начала весело вертеть хвостом и бегать по всему двору. По поведению было понятно, что Чарли был рад новой семье. Вот так у меня появился лучший друг.

Собака в искусстве

Образы собак встречаются и в творчестве многих писателей  особенно в сказках и баснях. Собака не самый популярный персонаж, но иногда встречающийся. В произведениях собаки обычно стерегут дом ,помогают человеку на охоте, то есть несут верную службу своему хозяину. Примеры таких образов можно встретить в сказках » Петух и собака»,  «Дядя Федор, пес и кот», «Волк и собака». Верность у собаки присутствует не только к человеку.

В сказке Л.Н. Толстого «Лев и собачка» 2 животных, казалось бы враги, становятся истинными друзьями, преданными до самой смерти. В сказках люди всегда старались отразить свое представление о мире, о людях и взаимоотношениях между ними. Собаки всегда воплощали преданность, искренность и желание служить человеку. Не только в литературе встречаются четвероногие друзья. Тема собак популярна и в живописи.

На полотнах эпохи Возрождения можно заметить небольших собачек, лежащих на коленях своих хозяек. Особой популярностью животное пользовалось во времена Ренессанса. Изображались и крошечные собаки, и псы внушительных размеров. Часто встречающаяся сцена : животное, лежащее под столом у ног собравшихся гостей, доедает объедки со стола. Собака по — настоящему стала другом человека, членом семьи.

Трогательные работы Жан — Батиста Грёза, на которых дети обнимают своего четвероного друга. В 19 веке сцены с охотничьим собаками занимают ведущее место. Собака для человека всегда была и остается другом, помощником и источником радости и вдохновения. Хвостатики поднимают настроение, избавляют от депрессии и украшают серые будни. Взаимная любовь между человеком  и их любимицами возрастает с каждым годом.

Значение диких зверей в жизни людей

Дикие и домашние животные однозначно приносят пользу для людей. Роль домашних видов мы уже обсудили ранее. Давайте теперь поговорим о диких зверях.

Надо сказать, что они тоже полезны для нас, поскольку дают нам:

• Пищу. Во многих регионах земного шара мясо диких зверей используют в пищу. Дело в том, что дикие представители животного мира более приспособлены к жизни, а значит, более продуктивны. Например, к охотничьим видам можно отнести кабанов, косуль, зайцев, бобров, ондатр, лисиц, волков и многих других. Не стоит забывать о рыбе и птицах. Рыбный промысел вообще широко используется людьми. Кроме разведения рыбы в специализированных хозяйствах, занимаются отловом в морях, реках и океанах.
• Кожу и мех. Дикие животные – источник красивого натурального меха. Искусственными изделиями их никак не заменить ни по теплоте, ни по красоте. Есть также специальные фермы, где выращивают на мех таких представителей диких видов, как лиса, ондатра, кролик, песец. Все они ценятся за красивый и теплый мех. А количество животных в дикой природе не в состоянии обеспечить нас нужными шкурками. Потому люди стали разводить некоторые виды в искусственных условиях.
• Лекарственные и парфюмерные вещества, которые используется в фармацевтике и парфюмерии.

Кроме того, дикие животные в любом случае остаются, так сказать, генофондом животноводства. Скрещивая их с домашними видами, можно получить новые породы, обладающие лучшими показателями.

Люди пользуются животными для борьбы с загрязнениями природы. Звери выступают в роли своеобразных индикаторов. Ведь не секрет, что животные очень чутко реагируют на малейшие изменения в окружающей среде, а значит, по их поведению можно судить о загрязнении окружающей среды.

Кроме того, животные помогают человеку в поисках некоторых видов полезных ископаемых, прогнозировании погоды и землетрясений. Можно привести множество примеров. Абсолютно все животные заранее знают о предстоящем землетрясении. Рыбы и медузы, например, могут чувствовать приближение шторма.

И не стоит забывать о том, что звери являются переносчиками семян растений в природе

А это очень важно в круговороте биологических процессов

Вариант №2

Художник Олег Попович известен как иллюстратор детских книг. Поэтому тема детства ему близка. Именно к ней он обратился в своей трогательной картине «Не взяли на рыбалку». Это жанровое полотно рассказывает об одном эпизоде из жизни маленького мальчугана, который очень огорчился, как он думает, из-за несправедливости по отношению к нему близких людей.

На полотне мы видим ранее утро летнего дня, солнце только встает, легкая дымка окутывает окрестности, его пока еще неяркие лучи освещают старенький деревенский дом, который давно не ремонтировали. На стене дома осыпалась штукатурка, кусок ее отвалился и на углу здания. Деревянная дверь тоже старая, имеет неприглядный вид. За домом виден покосившийся и почти упавший плетень. Двор ухоженным тоже назвать трудно.

На переднем плане картины в белой рубашонке и в штанишках на лямках стоит белобрысый малыш лет пяти. Он босой, с короткой стрижкой, волосы у него стали светлыми от яркого летнего солнышка. Маленький герой картины крепенький и загоревший. Малыш крайне обижен и огорчен. Правую руку он поднял к уху, будто хочет вытереть слезы, которые вот-вот потекут по щекам.

На заднем плане картины мы видим отца мальчугана, мужчина уверенной походкой шагает прочь от дома. На плече у него весло от лодки. Художник не показал лицо этого человека, но можно догадаться, что он имеет твердый и решительный характер.

Вслед за отцом идет старший брат малыша. Этот мальчик несет удочки – свои и отца. Он в кепке и в светлой рубашке. Старший брат на мгновение оглянулся и посмотрел на мальчугана, которого они с отцом не взяли с собой на рыбалку, хотя тот так мечтал об этом. На лице старшего мальчика видна улыбка, похоже, он испытывает чувство превосходства, считая себя взрослым, ведь он вместе с отцом идет к реке, сядет в лодку и будет удить рыбу. А потом они с отцом вернутся домой с уловом.

О том, как горько маленькому человеку, которого не взяли на рыбалку, говорит и брошенная на землю тонкая удочка. Малыш приготовил ее с вечера, проснулся очень рано, чтобы не проспать. Более того, малыш накопал червей для рыбалки, в левой руке он держит маленькое самодельное ведерко, скорее всего, просто жестяная банка с приделанной к ней ручкой. А бойкая курица с красным гребешком, воспользовавшись моментом, клюет червяка прямо из этого ведерка. Другая курица ходит поодаль, отыскивая себе корм.

На картине присутствует еще один персонаж. Из приоткрытой двери дома выглядывает девочка лет восьми. Она с ехидством смотрит на готового заплакать от обиды младшего братишку. По ее насмешливому лицу видно, что сочувствия она не испытывает, похоже, она готова дразнить малыша и посмеяться над его бедой.

На девочке яркое розовое платьице, похожая по цвету розовая тряпица висит на заборчике рядом с дверью. Пожалуй, это самые яркие краски этой картины, если не считать раскрасневшихся щек маленького героя и розоватых солнечных бликов на земле.

Мальчуган на картине вызывает сочувствие, очень хочется его утешить и отвлечь от грустных мыслей. Но и отца ребенка можно понять. Он со старшим сыном будут рыбачить с лодки, а с рекой шутки плохи. Мужчина не имеет права рисковать жизнью малыша, который не умеет плавать. Вот подрастет младший сын и тогда отец обязательно возьмет его с собой.

Вариант 2

Попович написал огромное количество разных картин. И одной из них является картина «Не взяли на рыбалку». Здесь изображена именно та ситуация, которая происходит с каждым человеком. И, наверное, каждый человек в любом возрасте сталкивался с ней. Здесь изображен вполне маленький ребенок, который очень расстроен и судя по названию картины его, расстроило именно то, что родственник не взял его с собой, хотя заранее обещал. Ребенку всего лишь годика четыре или пять. На нем надета обычная белая домашняя рубашка и штаны, а поскольку они могут в любой момент упасть, то закреплены они на лямки. Лицо мальчика выдает всю обиду, которая находится у него внутри, ведь его желание, о котором он давно мечтал, не исполнилось. И от этой обиды он готов вот-вот заплакать.

Из всего этого можно сделать вывод о том, что отец и старший брат ушли на рыбалку и вчера обещали, что его тоже возьмут с собой, но сегодня вдруг планы поменялись и он остался дома, а они ушли. В голове он постоянно прокручивает все что произошло и не понимает, почему это произошло именно с ним, а ведь он уже взрослый мальчик. Кроме этого он для исполнения своего желания сделал все. Он встал раньше всех, самостоятельно оделся и пошел в огород, где накопал червей и сложил в баночку.

На улице только стало подниматься солнце, но до конца еще не взошло. Но на улицу вышли еще не все люди, а все, потому что многие из них еще спят. Некоторые взрослые поднялись для того чтобы успеть сделать домашние дела, а потом отправиться на работу. А те люди, которые никуда не торопятся, но тоже поднялись рано для того чтобы немного покопаться в огороде, ведь потом поднимется солнце и работать будет очень тяжело, кроме этого не все переносят жару.

Как многие уже знают, что на рыбалку уходят рано утром, а возвращаются поздно ночью. И это многим не очень-то нравится и приносит неудобства. А все, потому что вам придется сидеть на одном месте или ходить вокруг озера, а также никуда невозможно спрятаться от солнца и оно достанет вас везде. Кроме этого здесь находится огромное количество комаров, от которых практически никуда нельзя спрятаться. И они будут постоянно садиться на ваши руки и ноги и кусать и если у вас даже стальные нервы, то и они не смогут выдержать. А ведь маленькие дети этого могут просто не выдержать и начать плакать и рыбалки не получится.

Старший брат уходит, но постоянно оглядывается, ему очень жалко брата, но поделать с этим он ничего не может. Кроме этого он сам однажды был в такой же ситуации.

Сочинение от лица животного 2 вариант

План

1.Вступление (Привет, я Барсик);

2.Основная часть (Переезд и особая роль в нем);

3.Заключение (Заходите, не бойтесь).

Привет, я Барсик. Живу в семье Петровых и живется мне очень хорошо. Не помню как я у них поселился, совсем маленький был, но мне у них нравится. Всегда есть, что покушать. Хозяин сделал мне домик, об который можно хоть целый день точить когти.

Но сегодня особенный день. Сегодня мы с семьей переезжаем в новый дом. По разговорам я мало что понял, но мне в переезде уже отвели некую особую роль. Мама уже поставила у двери коробку в которой я поеду. Они в последний раз осматривают квартиру. Все очень нервничают и я тоже. Не люблю куда то ездить. В машинах всегда что то гудит и она почему то трясется. Всегда было интересно посмотреть что происходит в этих машинах, но меня боятся выпускать. Мама берет меня на руки и сажает в коробку. Совсем не хочется, я упираюсь, но она меня запихивает туда и закрывает коробку.

Вот меня куда то понесли, сажают в машину. Как же страшно. Опять этот шум и тряска. Даже злость берет. Шиплю на всю машину, царапаю дверку, но мама старается меня успокоить. Наконец-то приехали. В первую очередь вытащили меня. Наконец то можно глотнуть свежего воздуха.

Мама открыла коробку, бережно вытащила из коробки и поставила перед открытой дверью. Не пойму, что они от меня хотят. Оглядываюсь на них, мама, папа, Андрей (их сын) выжидающе смотрят на меня. Наверное надо зайти в дверь. Решительно перешагнув через порог нашего дома, я оглядел ее. А здесь ничего, просторно, светло. И мой домик поставили у окна. «Заходите, не бойтесь», — мяукнул я. Петровы радостно захлопали в ладоши и ввалились в нашу новую квартиру. Уверен, нам здесь будет здорово.

Сочинение-описание животного

Сочинение-описание животного обычно пишется по личным впечатлениям и наблюдениям. В описание животного могут включаться и элементы повествования, рассказа. И это понятно: описывая животное, нельзя не говорить о его повадках, о веселых историях, связанных с ним. Тем не менее, в таких сочинениях главное — описать внешний вид животного или дать его характеристику, а не рассказать о каком-нибудь случае из жизни. В описании животного уместно использовать слова: порода, когти, клюв, туловище, морда (мордочка), лапы (лапки), грива, масть и т.д. Описывая животное нужно увидеть что-то особенное в его внешнем виде и повадках.

Вот как это сделал Джек Лондон в своей книге «Белый Клык» (гл. «Серый волчонок»):

«Он сильно отличался от своих братьев и сестер. Их шерсть уже принимала рыжеватый оттенок, унаследованный от матери-волчицы, а он пошел весь в Одноглазого. Он был единственным серым волчонком во всем помете. Он родился настоящим волком и очень напоминал отца, с той лишь разницей, что у него было два глаза, а у отца — один.

Глаза у серого волчонка только недавно открылись, а он уже хорошо видел. И даже когда глаза у него были еще закрыты, чувства обоняния, осязания и вкуса уже служили ему. Он прекрасно знал своих двух братьев и двух сестер. Он поднимал с ними неуклюжую возню, подчас уже переходившую в драку, и его горлышко начинало дрожать от хриплых звуков, предвестников рычания. Задолго до того, как у него открылись глаза, он научился по запаху, осязанию и вкусу узнавать волчицу — источник тепла, пищи и нежности. И когда она своим мягким, ласкающим языком касалась его нежного тельца, он успокаивался, прижимался к ней и мирно засыпал.

Первый месяц его жизни почти весь прошел во сне; но теперь он уже хорошо видел, спал меньше и мало-помалу начинал знакомиться с миром. Мир его был темен, хотя он не подозревал этого, так как не знал никакого другого мира. Волчонка окружала полутьма, но глазам его не приходилось приспосабливаться к иному освещению. Мир его был очень мал, он ограничивался стенами логовища; волчонок не имел никакого понятия о необъятности внешнего мира, и поэтому жизнь в таких тесных пределах не казалась ему тягостной.

С каждым днем серый волчонок становился все злее и злее. Рычание получалось у него более хриплым и громким, чем у братьев и сестер, припадки щенячьей ярости были страшнее. Он первый научился ловким ударом лапы опрокидывать их навзничь. И он же первый схватил другого волчонка за ухо и принялся теребить и таскать его из стороны в сторону, яростно рыча сквозь стиснутые челюсти».

Материалы, использованные при подготовке рубрики:

1. Комплексный словарь русского языка / Под ред. д-ра филол. наук А.Н. Тихонова. – М.: Русский язык, – Медиа, 2005. – 1228 с. 2. Словарь лингвистических терминов: Изд. 5-е, испр-е и дополн. — Назрань: Изд-во «Пилигрим». Т.В. Жеребило. 2010. 3. Шевцова Л. Г. Как написать сочинение.

Текст-рассуждение

Рассуждать – это последовательно излагать свои мысли, приводя доказательства.Текст-рассуждение – это текст, в котором что-либо объясняется, делаются выводы, текст, который отвечает на вопрос почему?

Пример

Корни дерева выполняют две службы. Во-первых, они кормят и питают дерево пищей, которую сосут из земли. Во-вторых, они прикрепляют дерево к земле. Отнимите у дерева корни – и оно умрет.

Это текст-рассуждение, так как в нем дан ответ на вопрос: зачем деревьям корни?

Почему мы любим сказки или почему нельзя опаздывать на уроки, почему слоны не летают? Отвечая на эти вопросы, мы высказываем свое мнение и приводим доказательства этого мнения, а значит, строим текст-рассуждение.

Дикие животные

Дикие животные обитают в условиях дикой природы. В отличие от домашних видов, о них никто не заботится. Они сами добывают себе еду, защищают себя, выводят потомство и растят его. Безусловно, такая жизнь намного сложнее и более опасна. Необходимо ежедневно вести борьбу за выживание. Сравнение диких и домашних животных в этом смысле вряд ли возможно, настолько разные условия их жизни.

Дикие животные очень разнообразны, их обитает большое количество по всему миру. Приведем пример лишь некоторых из них: медведи, лисы, рыси, лоси, зайцы, тюлени, лошади, львы, тигры, гепарды, слоны, жирафы. Всех просто не перечесть.

Другие статьи по теме:

Как правильно ставить ударения в сложных словах?
как научить ребенка разговаривать
упражнения для речи
Как научить ребенка говорить звук «Р»?
Как научить ребенка говорить звук Л?
Как научить ребенка пересказывать текст?
пальчиковый массаж
Как играть с логопедической куклой
Большакова. Алалия
Интервью с логопедом Мариной Решетко
Рекомендации для родителей детей с задержкой речевого развития; признаки нарушений речевого развития
Нормы психомоторного и доречевого развития ребенка
Интервью с логопедом Оксаной Виноградной, автором логопедических пособий для неговорящих детей
Автоматизация звука «С» в слогах и словах