Человек и природа неразделимы мы неразрывно связаны с окружающей. Взаимоотношения человека и природы
Человек и природа неразделимы. Мы неразрывно связаны с окружающим нас животным и растительным миром и в немалой степени зависим от него. Не случайно проблема взаимоотношений человека и природы настолько злободневна.
Наше кровное родство со всем сущим очевидно. Об этом написал Николай Рубцов в стихотворении «Тихая моя родина»:
С каждой избою и тучею,
С громом, готовым упасть,
Чувствую самую жгучую,
Самую смертную связь.
Для многих из нас природа является предметом восхищения, душа расцветает от общения с ней. Александр Сергеевич Пушкин находил прелесть даже в непогожих днях поздней осени:
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса…
Виссарион Григорьевич Белинский называл природу «вечным образцом искусства». Её красоту изображали в своих произведениях писатели, поэты, художники, музыканты. Для творческих людей природа нередко становилась источником вдохновения. В рассказе Константина Георгиевича Паустовского «Скрипучие половицы» повествуется о том, как сочинял свои произведения Пётр Ильич Чайковский. Любовь к родным, знакомым с детства местам вдохновила русского композитора на создание прекрасной музыки.
Известно немало случаев, когда природа исцеляла человека, давала жизненные силы. В рассказе О. Генри «Последний лист» героиня тяжело заболевает. Лёжа в постели, она считает листья на старом плюще. Джонси кажется, что, когда упадет последний лист, она умрет. Но лист отчаянно сопротивляется непогоде. И девушка тоже борется за свою жизнь.
Связь с природой действует на человека благотворно: тот, кто живёт в гармонии с окружающим миром, не может не обладать внутренней красотой. Вспомним Олесю, героиню одноимённой повести Александра Ивановича Куприна. Девушка, выросшая на лоне природы, в Полесье, привлекает нравственной чистотой и цельностью характера.
Однако не всегда взаимоотношения человека и природы складываются гармонично. Иногда мы забываем о том духовном начале, которое заложено в окружающем нас мире. «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник,» — говорит Евгений Базаров, герой романа Ивана Сергеевича Тургенева «Отцы и дети» . Наверно, в чём-то молодой нигилист прав. Однако его суждение, на мой взгляд, слишком одностороннее. Нельзя воспринимать природу лишь как пространство для деятельности человека и источник материальных благ. Такое потребительское отношение приводит к непоправимым последствиям, и мы уже имеем возможность в этом убедиться.
Неразумные, а иногда и варварские действия людей спровоцировали исчезновение редких видов животных и растений, загрязнение воздуха и воды. В некоторых районах планеты бурное развитие промышленности стало причиной настоящей экологической катастрофы.
Человек часть природы обществознание. Просмотр содержимого документа «Человек часть природы»
![](/wp-content/uploads/6/b/9/6b9f871c46cbc698d10796583d0c03e1.jpeg)
Обществознание, 7 класс
![](/wp-content/uploads/5/a/4/5a41ac34d2c593cca390f78c1435c5ac.jpeg)
ЦЕЛИ УРОКА
1. Способствовать формированию у учащихся личной ответственности за состояние окружающей среды, желания и умения о ней заботиться.
2. Научить учащихся различать неисчерпаемые и исчерпаемые источники ресурсов, находить нужную информацию об их состоянии; подчинять своё поведение экологическим требованиям.
Способствовать развитию у учащихся следующих универсальных учебных действий: выбор ценностных ориентиров; поиск и выделение необходимой информации; смысловое чтение; восприятие публицистических текстов; выведение следствий; установление причинно-следственных связей.
![](/wp-content/uploads/f/1/5/f1595d94a340bfe3b9f9d23bd35a4011.jpeg)
ЗНАТЬ И УМЕТЬ
- Объяснять значение природных ресурсов в жизни общества.
- Характеризоват ь отношение людей к исчерпываемым ресурсам.
- Описывать состояние неисчерпаемых богатств Земли.
- Объяснять опасность загрязнения воды, почвы и атмосферы.
- Различать ответственное и безответственное отношение к природе.
- Определять собственное отношение к природе
![](/wp-content/uploads/d/4/4/d449f6e89f2bd556c1be32b533e5ee78.jpeg)
ПОНЯТИЯ, ТЕРМИНЫ
- экология;
- атмосфера;
- «вторая природа»;
- биосфера;
- исчерпаемые и неисчерпаемые источники;
- загрязнение окружающей среды
![](/wp-content/uploads/8/8/b/88bf2af00748dfe2f265acf973727541.jpeg)
Глава III. Человек и природа
О чем ты узнаешь? Каковы природные ресурсы нашей планеты? Как человек воздействует на природу?
На какие вопросы ответишь?
- Что такое экологическая мораль?
- Как закон охраняет природу?
- Как каждый из нас может беречь богатство природы?
![](/wp-content/uploads/1/d/8/1d89781997c351478840afd410706922.jpeg)
ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА
- Человек — часть природы.
- Значение природных ресурсов как основы жизни и деятельности человечества.
- Проблема загрязнения окружающей среды.
![](/wp-content/uploads/3/c/c/3cc2cbd657f8e490d0b558ac3a3b1bdd.jpeg)
Актуализация проблемы
![](/wp-content/uploads/8/1/a/81a4c5b8aab8fc87f996c4cdc494adce.jpeg)
![](/wp-content/uploads/e/c/0/ec016731db9564f1bde253424396be02.jpeg)
![](/wp-content/uploads/8/4/c/84c97dfcde44da9736c0c876bb1c0863.jpeg)
Значение природных ресурсов как основы жизни и деятельности человечества
Экология – наука об отношениях в природе растительных и животных организмов между собой и со средой
Великое экологическое правило: нельзя требовать у природы больше, чем она способна дать.
![](/wp-content/uploads/9/6/2/9621bc04317b388dd2636330f7dfa413.jpeg)
4) Люби и охраняй природу
За последние годы очень много материалов публикуется в средствах массовой информации, касающихся охраны природы. Сегодня наблюдается просто катастрофическое загрязнение рек, морей, озер, лесов, степей. Даже жутко становится. Что же мы оставим после себя будущему поколению?
Экологи затрубили тревогу. Даже в школах введен такой новый предмет для изучения, как экология. На уроках нам рассказывают об окружающей нас природе, о том, как можно легко и просто нарушить ее баланс. На его восстановление могут понадобиться целые столетия. Природа, конечно, сама может его восстановить, но мы все равно должны бережно относиться к окружающему миру с его природными богатствами, ведь не только мы в нем живем, еще и наши дети и внуки должны все это увидеть.
Если мы будем продолжать травить воду и землю химикатами, будем дышать таким загрязненным воздухом, принимать в пищу непригодную еду, то человечество может просто переродиться в уродливых существ. Во избежание такой участи нужно быть более бережливыми по отношению к природным ресурсам, которые дарит нам Земля. Для этого не нужно много. Просто достаточно того, чтобы каждый соблюдал чистоту и порядок в своем дворе. Нужно всем одуматься, даже когда мы проводим пикники в лесу, на берегу реки, моря или озера, следует убирать за собой, вывозить оставшийся после отдыха мусор. Поверьте, даже эта маленькая толика поможет нашей природе оставаться чистой в экологическом отношении. Хочется надеяться, что человечество одумается и перестанет разрушать Землю, на которой живет! Я очень надеюсь, что люди одумаются и перестанут разрушать Землю, на которой живут.
Все мы любим бродить по лесу в тихие осенние деньки, когда ещё очень ласково светит солнце, послушать шуршание листвы. А как здорово в летний жаркий день поплескаться в чистом пруду или посидеть на берегу с удочкой. Почему я об этом спрашиваю? Просто всего этого мы можем лишиться, если так варварски будем относиться к дарам природы. Чем мы ей платим за такие богатства? Вырубкой леса? Загрязнением водоемов сливом в них отходов химических предприятий? Оставленными пакетами с мусором, пакетами, пластиковыми бутылками (время разложения которых около 300-т лет!), которые валяются везде, где только отдыхаем на природе? Природа очень богата, но расплата за такое отношение к ней может наступить очень скоро.
Мы может сделать очень много: организовать уборку на пришкольном участке, на берегу реки, во дворах своих многоэтажек, на детских площадках. Это, конечно, очень мало, но даже такие наши действия будут вознаграждены. Весной снова расцветут цветы, где раньше были свалки мусора. Дети смогут играть на своих площадках, без риска порезаться разбитой бутылкой, брошенной нерадивыми молодыми людьми. Нужно не только любить природу, но и охранять ее всеми силами!
Вариант 8
Взаимоотношения человека и природы — это одна из самых важных тем в нашей жизни. Сегодня мы сталкиваемся с проблемами экологии, изменениями климата и исчезновением видов животных и растений. В таких условиях мы не можем игнорировать свои отношения с природой
В данном сочинении я хотел бы поделиться своим пониманием темы и привести два примера, которые подчеркивают важность этих отношений
Взаимоотношения человека и природы должны быть основаны на взаимном уважении и бережном отношении. Мы должны понимать, что природа — это наш дом, и мы должны заботиться о ней так же, как заботимся о своих домах. Однако, наша история с природой не всегда была положительной. Мы эксплуатируем ресурсы природы, не задумываясь об их последствиях. Мы загрязняем окружающую среду, не задумываясь о здоровье нашего планеты и ее обитателей. Нам нужно изменить свое отношение к природе, чтобы сохранить ее для будущих поколений.
Одним из примеров, который подчеркивает важность взаимоотношений человека и природы, является рассказ «Дикая медь» А. П
Чехова. Главный герой рассказа, Григорий, был охотником и эксплуатировал ресурсы природы бездумно. Однако, после того, как он увидел диких лошадей, он осознал свою ошибку и начал бережно относиться к природе. Это доказывает, что каждый из нас может изменить свое отношение к природе и начать бережно относиться к ней.
Второй пример, который я хотел бы привести, связан с моей жизнью. Я регулярно собираю мусор на пляжах и в парках
Я считаю, что это очень важно, потому что мусор может быть опасен для животных и растительности, а также портить красоту окружающей среды. Мое действие может показаться малозначительным, но я уверен, что если каждый из нас начнет бережно относиться к природе, то мы сможем создать лучшее будущее для всех живых существ на нашей планете
Взаимоотношения человека и природы — это очень важная тема для обсуждения и действия. Нам нужно понимать, что мы не можем жить в отрыве от природы, и мы должны заботиться о ней так же, как заботимся о своих семьях и домах. Примеры из литературы и из жизни показывают, что каждый из нас может внести свой вклад в сохранение природы. Надеюсь, что в будущем мы будем бережнее относиться к нашей планете и создадим лучшее будущее для всех ее обитателей.
Мне нравится624Не нравится284
Рейтинг сочинений
2309
860
564
451
340
296
282
273
Сохранение природы
Еще в начале XX века русский ученый Вернадский утверждал, что придет время, и человечеству будет необходимо отвечать за дальнейшую эволюцию на Земле. Причем все действия должны быть четко продуманы и спланированы.
Если развитие цивилизации будет проходить стихийно, а нагрузки на природное сырье станут увеличиваться бесконтрольно, в скором времени произойдет гибель биосферы и человечества. Следует придерживаться правил:
- Чтобы разумно применять природные ресурсы, необходимо внедрять более современные методы их добычи с минимальным количеством вредных выбросов и отходов.
- Использовать ресурсы флоры и фауны так, чтобы не произошло полное исчезновение каких-либо видов.
- Все производственные предприятия должны обладать современными и высокотехнологичными очистными сооружениями.
- Повсюду внедрять альтернативные энергоисточники, работающие на силе ветра и энергии солнца.
https://youtube.com/watch?v=LiROwJlyduQ
Слайд 14Выполните задания1.Что из перечисленного по своим последствиям относится к экологическомукризису,
а что – к катастрофе?А) разлив нефти у берегов Японии
в результате аварии на танкере «Находка»;Б) авария на Чернобыльской АЭС;В) загрязнение вредными сбросами Москвы – реки;Г) пересыхание Арала;Д) значительное превышение норм содержания токсичных веществ в воздухекрупных городов.2.Определите причины и последствия экологического кризиса:А) ухудшение среды обитания человека;Б) грубые механические приемы земледелия;В) нерациональное использование ресурсов;Г) исчезновение многих видов животных и растений;Д) потребительское отношение к природе;Е) увеличение промышленных отходов;Ж) рост наследственных заболеваний;З) жизненный принцип «После нас – хоть потоп».
Гуманизм и любовь к окружающему миру
- Эрнест Хемингуэй, “Старик и море”. В своей философской повести “Старик и море”, которая была основана на подлинном событии, великий американский писатель и журналист затронул многие темы, одна из которых — проблема взаимоотношения человека и природы. Автор в своем произведении показывает рыбака, который служит примером того, как нужно относиться к окружающей среде. Море кормит рыбаков, но и добровольно уступает только тем, кто понимает стихию, ее язык и жизнь. Также Сантьяго понимает и ответственность, которую несет охотник перед ореолом своего обитания, чувствует вину за то, что вымогает пищу у моря. Его тяготит мысль о том, что человек убивает своих собратьев для того, чтобы пропитаться. Так можно понять основную мысль повести: каждый из нас должен понимать свою неразрывную связь с природой, чувствовать вину перед ней, и пока мы несем ответственность за нее, руководствуемся разумом, то Земля терпит наше существование и готова делиться своими богатствами.
- Носов Евгений Иванович, “Тридцать зерен”. Еще одним произведением, подтверждающим, что гуманное отношение к другим живым существам и природе — это одна из основных добродетелей людей, является книга “Тридцать зерен” Евгения Носова. Здесь показывается гармония между человеком и животным, маленькой синичкой. Автор наглядно демонстрирует то, что все живые существа — братья по происхождению, и нам необходимо жить в дружбе. Синичка поначалу боялась идти на контакт, но поняла, что перед ней — не тот, кто поймает и запрет в клетке, а тот, кто защитит и поможет.
- Некрасов Николай Алексеевич, “Дедушка Мазай и зайцы”. Это стихотворение знакомо каждому человеку с детства. Оно учит помогать братьям нашим меньшим, бережно относится к природе. Главный герой — Дед Мазай — охотник, а это значит, что зайцы должны быть для него, прежде всего, добычей, пропитанием, но его любовь к месту, где он живет, оказывается выше, чем возможность получить легкий трофей. Он не только спасает их, но и предупреждает, чтобы не попадались ему во время охоты. Не это ли высокое чувство любви к матушке-природе?
- Антуан де Сент-Экзюпери, “Маленький принц”. Главная мысль произведения звучит голосом главного героя: “Встал, умылся, привел себя в порядок и сразу приведи в порядок свою планету”. Человек — не царь, не король, и он не может управлять природой, но может позаботиться о ней, помочь, следовать ее законам. Если бы каждый житель нашей планеты следовал этим правилам, то наша Земля была бы в полной безопасности. Из этого следует, что нам необходимо заботиться о ней, бережнее к ней относится, ведь все живое имеет душу. Мы приручили Землю и должны быть за нее ответственны.
Кто охраняет матушку-природу
Природные объекты охраняются законом. В нашей стране нормативным документом выступает Конституция РФ. В ней говорится о том, что каждый человек имеет право на благоприятную природную обстановку. Также граждане страны должны сохранять окружающую среду, контролировать свое поведение на природе, бережно относиться к животным и растениям.
За нарушение этих норм предусматриваются различные наказания. Наиболее крупной природоохранной организацией является Всероссийское общество охраны природы.
Как исчезают леса
Леса гибнут в результате пожаров и выброса мусора. Вследствие этого насаждений становится меньше. В первую очередь, человек должен помнить правила поведения на природе:
- запрещается разводить костер в лесу;
- нельзя поджигать сухие листья, траву, кору деревьев;
- недопустимо ломать кустарники, срезать кору с растений;
- нельзя бросать окурки;
- не стоит обижать обитателей леса, ворошить их норы, гнезда и т.п.;
- нельзя уносить домой найденных птенцов и диких зверьков.
Также следует помнить, что мусор после себя нужно собрать и вынести за территорию лесной зоны. Культура поведения человека в природе предполагает, что различные отходы после посещения леса будут отправлены в мусорный контейнер.
Защита земли и почвы
Сохранность земель важна потому, что благодаря ей человек получает многие продукты питания. Выращиваются зерновые культуры, овощи, фрукты, травы. Плодородие почв снижается из-за разрушения почвенных слоев при добыче полезных ископаемых, строительстве, эрозии, загрязнении выхлопными газами, утечке радиоактивных веществ.
Чтобы сохранить земли, в удобрениях должно содержаться как можно меньше пестицидов. Государственные организации осуществляют деятельность по охране природы при помощи контроля негативных явлений путем измерения водно-солевого режима земель. Хорошими помощниками для восстановления почв являются земляные черви. Их нельзя уничтожать. Они нейтрализуют опасные соединения.
Охрана водных объектов
Вода – это наш источник жизни. Дольше недели человек не проживет без нее. Вода низкого качества вызывает болезни. Предотвратить загрязнения несложно.Следует помнить, что нельзя бросать мусор в водоем, мыть машину и другой транспорт на берегу реки. При возможности нужно очистить водоем от мусора.
Для глобальной очистки водоемов от загрязнений города строят фильтровальные станции, проводят очистительные работы на побережьях. Также очистке рек и озер способствует разведение рыб. Однако, ничто так не спасает реки, озера и моря от мусора, как ответственное поведение человека по отношению к природе.
Слайд 20Лес помогает сохранять в почве влагу, без него пересохли бы
реки и озера, не давали бы урожая поля и сады.
В лесу растут грибы, ягоды, лекарственные травы, живут звери и птицы. И хотя лесов на Земле много, надо знать, что ни одно деревце нельзя срубать зря.
Все так изранено в лесу,Как после дней войны.Здесь уцелевшей не найтиНи ели, ни сосны.Березу ножиком пырнулКакой-то живоглот.Мне кажется, из-под корыМоя слеза течет.От этой черствости людскойБолит душа моя.Под искалеченным дубком не ветер стонет – я.Вот муравейник подожженКощунственной рукой,Мне кажется, горит не он,А дом пылает мой.Земля в ожогах и в рубцах, как в дни большой беды,Хмельного ухарства следы, Беспечности следы.Ушли, обидев красоту,Смутив лесной уют,Не услыхав, что за спинойВсе листья слезы льют. П. Бровко.
Аргументы
- «Отцы и дети» И.С. Тургенева
Природа в романе выступает не просто как фон действия, но как активный элемент, влияющий на настроение и чувства персонажей. Аркадий, вернувшись домой, остро ощущает контраст между своими ожиданиями и реальностью, которую подчеркивает серость и убогость окружающего пейзажа. Однако с приходом весны происходит изменение и в его восприятии — природа словно напоминает о возможности обновления и надежды.
- «Степь» А.П. Чехова
Чехов через образ степи показывает, что природа не только формирует взгляды людей, но и отражается в их характерах. Огромная, необъятная степь воплощает свободу, монументальность и вместе с тем некую бесконечную одинокость. Герои, живущие в таких условиях, обладают просторной душой, открытостью и готовностью к самопожертвованию, как и сама степь, бескорыстно дарящая пространство и свободу.
- «Евгений Онегин» А.С. Пушкина
В этом произведении природа выступает как некий идеал чистоты и искренности, в отличие от искусственной городской среды. Татьяна, воспитанная в деревне, сохраняет свою непосредственность и истинность, в то время как Евгений Онегин, будучи городским жителем, становится жертвой светской пустоты и притворства. Природа здесь является символом подлинных человеческих ценностей, которые теряются в городской суете.
- «Мцыри» М.Ю. Лермонтова
Сирота Мцыри, выросший в монастыре, ощущает мощное влечение к природе, которое в конечном итоге определяет его судьбу. Природа становится для него символом свободы и самопознания, когда он бегает по горам и чувствует себя их частью.
- «У лукоморья» А.С. Пушкина
В поэме «Руслан и Людмила» Пушкин создаёт образ удивительного места, где природа и мифология переплетаются. Этот лес с золотым цепом и разговаривающим котом символизирует магическое воздействие природы на человеческую душу.
- «Братья Карамазовы» Ф.М. Достоевского
Природа играет важную роль в романе, особенно в сценах, связанных с Алешей Карамазовым. Он находит утешение и духовное просветление в созерцании природы, которая помогает ему прийти к пониманию высших истин.
- «Песнь о вещем Олеге» А.С. Пушкина
В этом произведении природа вступает в интерактивное взаимодействие с судьбой главного героя, князя Олега. Смерть от зуба коня, предсказанная волхвом, связана с природой и подчеркивает ее загадочность и власть над человеческими судьбами.
- «Тихий Дон» М.А. Шолохова
Река Дон играет ключевую роль в жизни и судьбах персонажей. Шолохов подробно описывает ландшафты и природные явления, подчеркивая влияние природы на характер и действия людей, живущих вблизи Дона.
Эти аргументы показывают, что природа, может быть, как источником вдохновения и жизненных сил, так и отражением внутреннего мира персонажей. Она является непреходящим символом и контрастом к часто проблематичному искусственному обществу, представленному в городах.
Рекомендации к развитию аргументов:
- Рассмотрите контраст между городом и деревней как двумя разными мирами, где природа и городская среда формируют разные типы личностей.
- Используйте цитаты из текстов, чтобы подкрепить свои аргументы.
- Приведите примеры из жизни героев, которые показывают, как их внутренний мир меняется под влиянием природы.
- Обсудите, как смена сезонов или времени суток в произведениях символизирует изменения в жизни или настроении персонажей.
- Рассмотрите природу как символический элемент, который помогает раскрыть глубинные черты характера персонажей и их внутренний мир.
- Подумайте о том, как природа помогает героям найти смысл жизни или путь к самопознанию.
Вариант 2: Как природа влияет на человека
Часто задумываясь о вечных вопросах, мы не можем обойти стороной воздействие природы на нашу сущность. Это влияние не просто очевидно, оно кажется нам невидимой нитью, связывающей человеческую душу с мирозданием. Природа не только окружает нас своими пейзажами, но и непрерывно взаимодействует с нашим сознанием, обогащая и наполняя его.
Я убеждён, что природа играет ключевую роль в формировании мировоззрения человека, воспитывая его эстетические и моральные качества. Она напоминает о бесконечности круговорота жизни и о том, что каждое существо во Вселенной – неотъемлемая часть целого. Когда мы сливаемся с природой, она награждает нас чувством гармонии, умиротворения и подлинного счастья.
Этот тезис находит своё яркое подтверждение в русской литературе. Возьмём, к примеру, стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива…», где природа словно отражает внутреннее состояние лирического героя. Эта взаимосвязь помогает герою избавиться от груза тревог, обрести покой и вдохновение, увидеть величие творения: «И в небесах я вижу бога». Мир вокруг живёт и дышит в унисон с человеком, и каждый элемент природы оживает перед нами, приобретая черты священного: ландыш кивает головой, ключ шумит, слива игриво прячется за листвой. Все это поднимает нас над буднями, помогая ощутить себя частью этого великолепия.
Другой взгляд на взаимоотношения человека и природы предлагает нам Лев Толстой в своём романе «Война и мир». Князь Андрей Болконский, герой, озабоченный честолюбивыми замыслами и мечтами о воинской славе, обретает настоящее прозрение под бескрайним небом Аустерлица. Величие природы перекликается с его внезапным осознанием тщеты земных стремлений и придаёт глубокий смысл его личной драме. И снова природа становится учителем жизни, когда встреча с дубом, облечённым весенней зеленью после зимней спячки, внушает Болконскому мысль о возможности нового начала, надежде и возрождении.
Примеры из русской классики лишь подчёркивают бесспорное влияние природы на человеческую душу. Мать-природа учит нас жизни, помогает обрести внутренний покой и научиться радоваться каждому моменту. Только тот, кто научился внимательно слушать шёпот природы, может по-настоящему прикоснуться к тайнам бытия и обрести истинное величие души.
Вариант 1
Природа — это часть нашего мира, которая весьма прочно связана с жизнью людей
В произведениях многих писателей и поэтов на мир вокруг обращается огромное внимание, в том числе и в романе «Война и Мир» Льва Толстого. Рассмотрим несколько цитат, которые помогут нам лучше понять значимость природы для людей
«Природа рядом с нашими домами, на наших лугах и полях, в лесах и реках — это именно то, что приводит нас в восторг, утешает наши болезни, привносит удовольствие в нашу жизнь.» Эта цитата передаёт идею того, что природа служит для человека не только красотой и вдохновением, но и как способ лечения и утешения. Она предоставляет нам места для отдыха и расслабления, которые помогают нам справиться с разными ситуациями.
«Как глубоко в них (природных красотах) вкрапляется человеческая жизнь, и как особенно привлекательна, оживляя все, что находится вне её.» Эта фраза великого автора обращает внимание на то, что природа может быть источником вдохновения, который помогает им выйти за рамки своих привычных повседневных рутин и открыть новые грани существования. «Для гуманности и духовного развития также необходимо это чувство общности с всем миром, которое укрепляют в них чувствительность к красоте мира.» Эта цитата показывает, что природа не только красива, но и помогает в развитии человека
Она способствует его духовному поиску и зовет нас к более высоким чувствам и мыслям
«Для гуманности и духовного развития также необходимо это чувство общности с всем миром, которое укрепляют в них чувствительность к красоте мира.» Эта цитата показывает, что природа не только красива, но и помогает в развитии человека. Она способствует его духовному поиску и зовет нас к более высоким чувствам и мыслям.
Таким образом, природа играет важную роль в жизни любого из нас. Она не только является источником красоты и вдохновения, но и служит, как инструмент в процессе лечения и восстановления от обид и невзгод. Она раскрывает перед нами тайны нашего мира и предлагает человеку некое высшее понимание жизни. Это нечто более глубокое, чем просто источник удовольствия, она является частью нашего существования и культуры.