Картинки и игры для детей про дорожные знаки

Милые рисунки для срисовки

Рыбка-петушок betta

Рыбка петушок

Шаг 1. Начните с рисования овала для тела рыбы. Также проведите чертеж через центр.

Шаг 2. Затем проведите форму фактического тела, нарисуйте длинный и тонкий первый брюшной плавник.

Шаг 3. Нарисуйте другой брюшной плавник, затем прорисуйте небольшую фигурку для грудного плавника. Длинный плавник под телом на самом деле называется анальным плавником, поэтому он должен получиться более вытянутым. На голове дорисуйте глаз.

Шаг 4. Чтобы закончить тело бетты, нужно очертить два других длинных плавника. Верхняя часть — спинной плавник, а сзади – хвостовой плавник.

Шаг 5. На всех плавниках проведите линии разделения, это придаст им текстуру и реалистичный вид. Сотрите ошибки.

Шаг 6. Когда вы закончите, вы получите рисунок, похожий на тот, который вы видите на эскизе. Выберите цвет для нарисованной рыбки, а затем приступайте к разукрашиванию.

Как нарисовать Чиби Тоторо

Чиби Тоторо

Шаг 1. Для создания персонажа из мультфильма «Мой сосед Тоторо» понадобятся обычные карандаши, и аккуратность. Сначала нарисуйте крупный овал, это и будет очертание фигурки персонажа.

Шаг 2. Дорисуйте голову Чиби Тоторо, которая должна состоять из ушей, как у кролика. Затем дорисуйте ему широкое тело.

Шаг 3. Закончите форму тела, придав ей снизу закругленное очертание. Нарисуйте заднюю часть хвоста, затем вы можете перейти к последнему шагу рисования.

Шаг 4.Теперь приступайте к оформлению каждой черты лица: прорисуйте окружности для глаз, нос, линию маркировки вокруг живота. Добавьте три нечетные «фасолинки», затем нарисуйте пальцы и когти. Удалите все ошибки.

Шаг 5. Теперь вы можете разукрасить персонажа Чиби Тоторо. Милый персонаж из японского мультфильма точно порадует глаз!

Китайский дракон

Мифическое создание дракон популярен не только в русских былинах и европейских сагах, но и в китайской культуре. В отличие от западной, восточная версия дракона чем-то напоминает змея. За счет этого его можно легко нарисовать даже детям. Посмотрите, как мило смотрится нарисованный китайский дракончик.

Китайский дракон

Шаг 1. Следует нарисовать очертания тела существа, которое состоит из трёх овалов и длинной дугообразной линии.

Шаг 2. Рисуем голову, и черты лица.

Шаг 3. Рисуем глаза, усики, чешую, и шипы.

Шаг 4. Теперь прорисовываем форму всего тела, придавая ей гибкое, змеевидное очертание.

Шаг 5. Дорисуйте дракону передние лапы, а затем — хвостовую часть тела.

Шаг 6. Нарисуйте в середине хвоста маленькие задние лапы, дорисуйте шипы и чешую. Китайский дракончик готов, теперь его можно разукрасить!

Дорога и дети

При помощи данного видео, ваш ребёнок, сможет выучить все знаки дорожного движения.

Отдельным вопросом стоит ознакомление с правилами дорожного движения ребенка. Ведь, как известно, для детей ПДД не писаны и они мало задумываются о собственной безопасности во время передвижения через дорогу

Именно поэтому столь важно их обучение основным дорожным знакам еще с раннего возраста

Истинно детским знаком, предупреждающим об их появлении с территории учебного и подобного заведения, прилегающего непосредственно к дороге, является указатель «Осторожно, дети!»

Он из группы предупреждающих и должен учитываться не только водителями, но и самой детворой, говоря им о запрете пересечения дороги в данном месте. Кроме того, подобные наклейки используются на общественном транспорте, предназначенном для перевозки детей.

Другими наиболее часто встречающимися для детей указателями являются:

Знак «Пешеходный переход» с изображенной зеброй на ней и указывающий на место надземного перехода проезжей части улицы. Однако такой же знак, но в красном треугольнике выступает предупреждением водителю о приближении к переходу и необходимости снижения скорости. Для пешехода же это явный сигнал о запрете пересечения дороги в месте размещения знака.

Знак «Подземный пешеходный переход». Устанавливается у входа возле перехода, указывая на место безопасного пересечения улицы под землей.

Знак «Место остановки трамвая/автобуса». Информирует о месте остановки общественного транспорта и его ожидания пассажирами.

Знак «Пешеходная дорожка». Указывает на дорогу, предназначенную только для пешеходов. На ней действуют общие правила поведения пешеходов.

Знак «Движение пешеходов запрещено». Название знака говорит само за себя. Устанавливается в местах, где движение может быть небезопасным. Используется часто для временного ограничения перемещения.

Знак «Велосипедная дорожка» четко указывает на дорогу исключительно для велосипедов и мопедов. Перемещение другого вида транспорта здесь категорически запрещается. Кроме того, этой дорогой могут пользоваться и пешеходы, при отсутствии тротуара.

Знак «Движение на велосипедах запрещено». Говорит о невозможности в данном месте использования велосипеда для движения. На дороге существует опасность для велосипедиста

Знакомя ребенка с принципами дорожного движения и знаками, необходимо большое внимание уделять правилам поведения в общественных местах, при переходе улицы, ожидании транспорта и т. д

Ведь лишняя бдительность — это верный залог его безопасности!

Движение запрещено

Следующий дорожный знак — это знак 3.2 движение запрещено

Запрещающий знак 3.2 движение запрещено

Знак, судя по названию, то же очень серьезный и похож на знак въезд запрещен. И вроде может показаться что нет принципиальной разницы между этими двумя знаками,но это не так.

Не смотря на название, знак более мягкий и разрешает проехать Вам в зону действия этого знака, если Вы живете, работаете или перевозите инвалидов.

Представим себе ситуацию, что машина работает, везет хлеб, к примеру и водителю необходимо доставить хлеб в магазин, который расположен в зоне действия этого знака.

Что же будет делать водитель?

Бросит машину и будет таскать хлеб на руках?

Я думаю, вряд ли и поэтому из этого знака сделали исключения живут, работают, инвалиды. И если Вы работаете — везете хлеб, то проехать в зону действия этого знака будет можно.

В конце статьи будет таблица со всеми исключениями из действия запрещающих дорожных знаков. 

Рисунки на день Победы карандашом, пошагово

Гвоздика Материал:

• Карандаш простой
• Бумага белая
• Цветные карандаши
• Ластик
• Гелевая ручка черная

Ход работы:

1. Нарисуйте заготовку бутонов и стебля.
2. Прорисуйте более четкие контуры, дорисуйте чаши и листочки.
3. Нарисуйте основу бутона и прорисуйте каждый лепесток.
4. Получившийся рисунок обведите по контуру черной пастой, дождитесь высыхания и все лишнее удалите ластиком.
5. Раскрасьте лепестки двумя оттенкам розового.
6. Стебель и листья заполните зеленым цветом.

Орден Материал:

• Альбомный лист
• Карандаши: простой и цветные
• Циркуль
• Ластик
• Линейка

Ход работы:

1. Нарисуйте, используя циркуль, два круга, большой и маленький. Один должен находиться внутри другого. От большого круга при помощи линейки начертить десять равных лучей. Наметьте карандашом границы ленты.
2. Циркулем для каждого круга создайте ободок. От лучей проведите линии, согласно рисунку, сформировав звезду.
3. Внутри круга нарисуйте символ, область между кругами заполните надписью.
4. Дорисуйте ружье и саблю.
5. Создайте рифленый рисунок ордена.
6. Закончите рисунок, дорисовав ленту и надпись.
7. Закрасьте цветными карандашами.

Стих про регулировщика ПДД

Стих про регулировщика ПДД. Стихи помогают узнать, кто такой регулировщик и что он делает на дороге.

81. Эта улица моя

Посмотрите, постовой встал на нашей мостовой, Быстро руку протянул, ловко палочкой взмахнул. Вы видали? Вы видали? Все машины сразу встали! Дружно встали в три ряда И не едут никуда. Не волнуется народ – через улицу идет. И стоит у мостовой, как волшебник постовой. Все машины одному подчиняются ему.

***

82. Постовой

И уверен, и спокоен, Он в мундире, словно воин, У большой стоит дороги, Чтобы порядок Был тут строгий. Ну, а если пешеход Вдруг на красный свет пойдет? Постовой его накажет, А потом с улыбкой скажет: — Тот в беду не попадает, Кто порядок соблюдает!…

***

83. Регулировщик

Известно, что волшебника Встретить нам не просто. А я с ним познакомился На нашем перекрестке. Он полосатой палочкой Взмахивает ловко. И тормозят водители, Все знают – остановка! Взмахнул еще раз палочкой, И зашуршали шины. Опять пришли в движение Разные машины. Трамваи и троллейбусы, Фургоны, самосвалы Поедут в ту лишь сторону, Куда им показал он. И сразу остановятся, Чтоб пропустить мгновенно К кому-то «помощь скорую» С тревожною сиреной. А вот машина красная, И лестница над нею – Торопится к пожару Проехать поскорее. Волшебник вновь поможет – Дорогу ей откроет, Чтоб дом спасти успели Пожарники-герои. Пусть светофор мигает, Волшебник наш главнее, Машины направляет Палочкой своею. Так кто же он? – ответьте. Здесь вовсе нет секрета, Ведь знают даже дети: Регулировщик это!

***

84. Автоинспектор

Он главный на дороге. Он важный, как директор. И смотри взглядом строгим На всех автоинспектор. Чтоб правила движения Шоферы соблюдали, Стоит он днем и ночью У края магистрали. Машины непослушные Он в ровный ряд построит, И знают нарушители, Что спорить с ним не стоит. Следит он за порядком Обгона, поворота. Сигналы светофора Не пропусти ли кто-то? Он лихача накажет, Чтоб ездил тот потише, Не подвергал опасности Девчонок и мальчишек. А если вдруг по рации Получит сообщенье, То сразу за бандитами Помчит без промедленья. И их, рискуя жизнью, Он задержать поможет. В обязанность инспектора Погоня входит тоже. Ремнём не пристегнулись? А он уже на страже: Выпишет квитанцию И штраф возьмёт сейчас же. Ошибки не допустит Ни разу в протоколе. Хочешь так работать? Учись получше в школе.

***

85. Регулировщик

Кто дежурит на дороге Целый день и в дождь и в снег? Кто имеет голос строгий, Хоть и добрый человек? Кто мигалку вмиг включит И в погоню храбро мчит? Нарушителя — накажет, Первокласснику — подскажет? Кто же он, друзья мои? Наш регулировщик!

***

86. Регулировщик

Аварии предотвращает, И наши жизни сохраняет. А если светофор сломался, Затор с движением попался. Регулировщик нам поможет, И жезлом нам маршрут проложит. Своеобразный код подаст, Проехать всем машинам даст. Есть у него экипировка, Значок отличья и сноровка!

***

87. Регулировщик

Встал на нашей мостовой. Быстро руку протянул Ловко палочкой взмахнул. Вы видали? Вы видали?- Все машины сразу встали, Дружно встали в 3 ряда И не едут никуда Не волнуется народ, Через улицу идет, И стоит на мостовой, Как волшебник, постовой. Все машины одному Подчиняются ему.

***

88. Регулировщик

Командуя жезлом, он всех направляет. И всем перекрёстком один управляет. Он словно волшебник, машин дрессировщик. А имя ему регулировщик.

***

89. Про регулировщика

Я стою к тебе лицом — Потерпи, будь молодцом. На тебя смотрю я строго — Значит, занята дорога. Если руку подниму, Нет движенья никому. Теперь я боком повернулся — Путь свободен впереди, Не зевай, переходи.

***

Срисовки для мальчиков

Корабль с парусами и флагом

Большой Корабль рисунок

Красивый корабль в море

Большой парусный корабль карандашом

Зомби идет рисунок

Девушка зомби Карандашом

Лицо зомби без глаза рисунок

Ужасный зомби апокалипсис карандашом

Танк едет рисунок

Танк с человеком война карандашом

Рисунок танк большой военный

Военный танк простой рисунок

Пистолет черный рисунок

Простой рисунок пистолета

Револьвер оружие карандашом

Дул пистолета красивый рисунок

Крутая машина карандашом

Машина обычная

Красивая спортивная машина

Машина на дороге Красивая машина

Человек паук летает рисунок

Маска человек паук Карандашом

Крутой Дэдпул в маске

Дэдпул стоит рисунок

Звездолет

Красивый крутой звездолет рисунок

Три звездолета три космических корабля

Огромный звездолет фантастический

Большой сложный звездолет

Железный человек

Красивый железный человек рисунок карандашом

Железный человек в костюме смотрит

Блестящий железный человек

Супергерой железный человек рисунок

Веселый клоун в шапке

Злой клоун из Оно Рисунок

Грустный печальный клоун рисунок

Простые яркие рисунки для начинающих

Малышам нравится рисовать яркие картинки. Для вдохновения посмотрите самые популярные картинки.

Вся красота неба

Яркое солнышко (круг желтого цвета с отходящими в разные стороны лучами), бело-голубые облака (за основу возьмите овал, но лучше рисовать не четкие границы, а полукруглыми фрагментами) и красивая радуга.

Радуга

Радугу изображают в виде параллельных полукругов. Всего используется 7 цветов, самая верхняя полоса – красного цвета.

Чтобы не запутаться в какой последовательности разукрашивать многоцветные полосы, запомните забавную фразу, по первым буквам каждого слова которой и выбирается соответствующий оттенок:

1. Каждый. Слово начинается с буквы К, самым распространенным цветом на эту букву является красный.
2. Охотник. Следующий оттенок должен быть сходен с предыдущим, соответственно самый подходящий цвет – оранжевый.
3. Желает. Теперь, конечно же, в радугу прекрасно вписывается желтый оттенок.
4. Знать. Затем радуга плавно переходит в зеленый цвет.
5. Где. Потом выбирайте голубой оттенок.
6. Сидит. Логически рассуждая и ориентируясь на первую букву слова, выбирайте синий цвет.
7. Фазан. Последняя полоса радуги выполняется фиолетовым цветом.

Мухомор

Да, собирать его в лесу не советуем, но на рисунке этот гриб выглядит очень привлекательно – полукруглая шляпка яркого алого цвета с белыми пятнышками разного размера.

• Овальная ножка гриба – белая, наверху (под шляпкой) можно нарисовать белую «юбочку».
• Мухомор будет выглядеть красивее, если нарисовать яркую сочную траву зеленого цвета, из которой выглядывает гриб.

Арбуз

Хороший способ потренироваться изображать геометрические фигуры. Для изображения арбуза для начала можно обвести круглый стакан, разукрасить фигур зеленым цветом с полосками, выполненными более темным оттенком.

Цветы

Тут полный простор фантазии. Любой цвет, форма, с бабочкой или пчелкой, в вазе, горшке или на клумбе.

Ромашка, напоминающая солнышко.

• Тюльпан или целый букет. Нарисуйте вытянутый полукруг в форме буквы U, от верхних краев к середине проведите дугообразные линии – получатся 2 лепестка бутона.
• Сверху наверху нарисуйте 3 лепесток, соединив крайние лепестки, например, поставив галочку в виде равносторонней буквы Л, а затем разукрашивайте любимым оттенком.

Предварительная работа с детьми, обсуждение темы

Перед тем как нарисовать танцующую девочку, педагог знакомит детей с новым материалом. Изначально проводится активная беседа с малышами. Воспитатель читает сказку и ведет разговор по содержанию. Рассматриваются иллюстрации в детских книжках, изучается конспект. На каждом рисунке изображена схема, как нужно правильно выполнять действия.

Беседа с дошкольниками

Проведение физкультминутки

Физминутка «Мишка с куклой»

«Мишка с куклой топают, бойко топают, раз, два, три,

И в ладошки громко хлопают, громко хлопают, посмотри,

Мишке весело — 2 раза машет Мишка головой,

Кукле весело, ой как весело, ой как весело, ой, ой, ой».

Важно! Воспитатель просит детей посмотреть на девочку Машу, которая приготовила сюрприз. Малыши начинают активно рассматривать иллюстрации с изображением пляшущих ребят. Выполняются несложные движения — руки на бедрах, руки вверх, одна рука поднята

Выполняются несложные движения — руки на бедрах, руки вверх, одна рука поднята.

Изготовление поделок по ПДД в детском саду своими руками

Маша рассказывает, что хочет отправить готовый шедевр на выставку. Однако у нее нет рисунка, поэтому Маше нужно помочь. Дети должны предложить, как это сделать.

Прикольные рисунки

Рисунки для девочек для срисовки в личный дневник могут быть прикольными, не несущими глубокой смысловой нагрузки. Они иллюстрируют беззаботность и ощущение абсолютного счастья подростка в конкретный временной отрезок.

Исходный рисунок	Способ переноса изображения с помощью карандаша
	1. Нарисовать округлый овал. 2. Из середины верхней грани вывести две короткие параллельные вертикальные прямые. 3. На одинаковом расстоянии от вертикалей изобразить 2 маленьких треугольника (уши). 4. Внутри треугольников нарисовать аналогичные фигуры, повторив контуры более крупных фигур. 5. В нижней части овала нарисовать 2 маленьких круга (глаза). 6. Между глазами изобразить маленькую горизонталь (нос). Под носом нарисовать полукруг, глубоко изогнутый вниз (рот). 7. Из нижней части вывести полукруг (туловище второго кота). 8. В нижней части туловища второй фигуры нарисовать лицо кошки. Чтобы рисунок выглядел более эффектно, рекомендуется рисовать каждую кошку, выражающую разные эмоции. 9. Из нижней грани туловища третьего животного вывести 2 параллельные вертикали.
	1. Нарисовать овал, расположив его вертикально. 2. Нижнюю грань фигуры преобразовать в волнистую линию. 3. В верхней части основной фигуры нарисовать 2 круга. Закрасить их (глаза). 4. У боковых граней изобразить полукруги, глубоко изогнутые вниз (руки). 5. Под нижней гранью основной фигуры нарисовать овал. Заштриховать. 6. Рядом с получившимся изображением девушка может написать любую фразу, иллюстрирующую ее внутреннее состояние на данный момент времени.
	1. Нарисовать прямоугольник, расположив его вертикально. Верхнюю грань фигуры сделать короче нижней. 2. Соединить конечные точки верхней грани с вертикальными сторонами фигуры. 3. Из правого верхнего угла вывести треугольник так, чтобы правая боковая грань основной фигуры была одной из сторон получившегося треугольника. 4. Визуально разделив прямоугольник на 2 части, заштриховать нижнюю. 5. В верхней части нарисовать 2 небольших полукруга, изогнутых вниз (глаза). 6. Между глазами изобразить 1 изогнутый вниз полукруг, больший по размеру 2 ранее нарисованных. 7. Из середины верхней грани прямоугольника вывести наверх волнистую линию. 8. На конце линии изобразить любой объект, характеризующий фактическое внутреннее состояние подростка.

Аниме

Девочки 7-12 лет для декорирования своего личного дневника перерисовывают с помощью карандаша аниме-картинки. Для срисовки используются как полноценные изображения, так и части целостного рисунка.

Исходный рисунок	Способ переноса изображения с помощью карандаша
	1. Нарисовать полукруг, изогнутый вверх. 2. Отступив 5-8 см вниз, нарисовать полукруг, слегка изогнутый вниз, длина которого меньше верхнего на 1-2 см. 3. Между верхней и нижней границей изобразить овал, расположив его вертикально. 4. Внутри овала нарисовать еще 1 маленький овал. Закрасить его. 5. От верхней точки маленького овала, не выходя за пределы основного, нарисовать полукруг, изогнутый наверх. 6. По нижней границе полукруга провести прямую. 7. Закрасить верхнюю область зрачка, оставив полукруг белым. 8. Заштриховать нижнюю часть глаза, обозначив тени и полутени. 9. Над верхней гранью изображения нарисовать длинную прямую (бровь).
	1. Нарисовать треугольник без верхней грани, расположив его углом вниз. 2. Из верхних точек фигуры вывести полукруг, выпуклый вверх. 3. На верхней грани полукруга нарисовать 2 округлых треугольника. Стереть линию, общую с основным полукругом. 4. Внутри основной фигуры нарисовать 2 маленьких круга (глаза). 5. Между глазами изобразить короткую горизонталь (нос). 6. Нарисовать по 2 коротких горизонтальных прямых под обоими глазами.

Вопросы и общение с детьми по нарисованным ими рисункам

С помощью детского рисунка можно лучше понять ребенка, узнать о его восприятии окружающего мира. После выполнения задания воспитатель обычно задаёт детям разные вопросы:

• «Кто изображен на рисунке?»,
• «Почему девочка пляшет?»,
• «Какой у девочки повод для танцев?» и прочее.

Важно! Задавая детям вопросы, педагог сможет выяснить смысл нарисованного. На некоторых изображениях ребята подчеркивают ощущаемую ими эмоцию. Вот почему так важно проводить беседу с ребятами сразу же после завершения урока

Вот почему так важно проводить беседу с ребятами сразу же после завершения урока. Перед проведением занятия нужно правильно подобрать технику для рисования

Это своего рода маленькая игра, которая может заинтересовать ребенка и привить любовь к художественной деятельности. Их использование на практике позволит дошкольникам почувствовать себя смелее

Перед проведением занятия нужно правильно подобрать технику для рисования. Это своего рода маленькая игра, которая может заинтересовать ребенка и привить любовь к художественной деятельности. Их использование на практике позволит дошкольникам почувствовать себя смелее.

Самый простой способ рисования девочки

Да, нарисовать девочку можно любым способом, но перед тем как приступить к более сложным рисункам, лучше начать с элементарной практики.

Предлагаем вам ориентируясь на схему потренировать свои руки и изобразить милую девчушку из мультфильма. Немного инструкций:

• нарисуйте круг и проведите от него дугу;
• в верхней части головы нарисуйте челку и хвостики;
• добавьте ушки и шею;
• на лице нарисуйте глазки-капельки, носик и рот;
• начиная от шеи нарисуйте простое платье;
• добавьте несколько дуг, которые сформируют ручки, спрятанные назад;
• в нижней части платья дорисуйте ножки в носочках.

Ориентируясь на простой инструктаж, вы сможете узнать, как нарисовать девочку с более сложной схемой. Ну а для этой милой девчушки можно нарисовать кошку.

Как их можно использовать?

Дорожные знаки в картинках вы можете скачать на нашем сайте совершенно бесплатно. Они отлично подходят для тематических уроков и мероприятий в детском саду, эстетическом центре, младших и средних классов школы.

Также уроки по ПДД не могут проходить без знакомства со светофором. Уметь пользоваться им должен каждый ребенок. Для этого можно устроить игру в классе или в школьном дворе, где ребята будут проходить мимо самодельного светофора. Пешеходный переход можно нарисовать мелом, а один из детей выступить в роли сотрудника ГАИ. Пусть он охраняет пешеходный переход и следит за тем, чтобы все переходили дорогу правильно.

Пешеходный переход может быть не единственным знаком на дороге. Пусть ребята нарисуют и подготовят дома различные знаки дорожного движения, в том числе «Стоп», «Пешеходный переход» в виде человечка, подземный переход и другие. Задание классу – правильно передвигаться согласно расставленным знакам.

Правила дорожного движения могут быть чрезвычайно интересными, если их подать детям в виде увлекательной игры.

Рисунки красками для срисовки для девочек 9 лет

Маленькая подсказка! Как пользоваться такими шаблонами для срисовывания:

1. Стоит посвятить немного времени на рассматривание картинки.
2. Определить основу. Это может быть овал лица, если речь о портрете, или же, геометрическая фигурка, если копируется рисунок животного, портрета и т.д.
3. Когда основа срисована, можно переходить к деталям картинки. Но перед этим нужно отметить пропорции: на каком расстоянии эта деталь от края или от левой/правой, верха/низа стороны основы. Нужно, как минимум, сделать 2-3 замера, чтобы найти то место, что занимает деталь.

А закончить стоит второстепенными деталями, которые не требуют точной срисовки.

Рисунки на Новый год

Дети постарше рисуют целые новогодние деревеньки, с катающимися на катке ребятишками, нарядной елкой, сугробами и горящими в окнах избушек огоньками.

Начинающие художники пробуют свои силы в простых фигурах, изображая любимые сказочные персонажи, и атрибуты праздника.

Снеговик

Легко и просто. Нужно нарисовать 3 круга, расположите их вертикально, один над другим. Нижний – самый большой, чем выше, тем «комки снега» должны быть меньше размером.

• Шапка, она же ведерко – в форме трапеции, нос (морковка) – это треугольник, вытянутый горизонтально.
• Круглые глаза, полукруглый рот, руки изобразите в виде линий – прутиков, лучше с разветвлениями, означающими пальцы.

Малыши изображают ёлочку по технологии снеговика, но вместо кругов ставят друг на друга треугольники.

Ёлочные игрушки

Украшения на ёлочку изображают в виде шаров, сосулек, фигурок людей и животных.

• Гирлянду можно выполнить в виде последовательности маленьких кружков, серпантин – спиральная линия, мишура в виде рядом расположенных звездочек *****, особенно нарядно получается, если каждая из них разного цвета.
• Наверху ёлочки изобразите звезду. А сможете нарисовать ее без отрыва? А без отрыва и с первого раза – сразу несколько звездочек подряд?
• И, конечно же, уникальные и ажурные снежинки!

Рисование – это увлекательное занятие, доступное в любом возрасте. Процесс приносит успокоение и умиротворение, а результат – истинное удовольствие. Если вы рисуете – значит у вас хорошо развито воображение.

Даже если срисовали картинку по образцу, то все равно картина получается уникальной, ведь в нее можно внести свои узоры, детали, элементы и выбрать другие оттенки. Начинайте с легких и простых рисунков, совершенствуйте навыки и умения и создавайте свои неповторимые шедевры!