Презентация на тему "«белолобый» а.п. чехов" по литературе для 2 класса

Содержание

Слайд 1

Подготовила:
учитель начальных классов
Жарикова Е. А.
Слайд 2

1.Образовательные: познакомить детей с биографией и творчеством А.П.Чехова; совершенствовать навыки беглого, правильного, осознанного чтения; развивать умения составлять план текста;
2.Развивающиеся: развивать устную речь учащихся, творческое воображение; умение анализировать, обобщать, сопоставлять; расширять кругозор детей; развивать наблюдательность за поведением животных.
3. Воспитательные: воспитание интереса к миру детской художественной литературы; бережного отношения к природе.
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5

Отец А.П.Чехова — Павел Егорович Чехов был купцом 3-й гильдии и имел в Таганроге бакалейную лавку. Мать — Евгения Яковлевна – домохозяйка. «Отец и мать единственные для меня люди на всем земном шаре, для которых я ничего никогда не пожалею. Если я буду высоко стоять, то это дело их рук, славные они люди, и одно безграничное их детолюбие ставит их выше всяких похвал»,- писал А.П.Чехов.
Слайд 6

В этой гимназии учился А.П. Чехов вместе со своим братом Иваном. Это парта, за которой сидел Чехов-гимназист.
Слайд 7

Юмористические журналы, в которых сотрудничал А.П. Чехов в середине 80-х годов
Слайд 8

А.П.Чехов часто посещал своих больных на дому. В любую погоду он всегда спешил оказать помощь нуждающимся, не разделяя их на богатых и бедных.
А.П.Чехов у постели больного ребенка
Слайд 9

В 1892 году Чехов покупает имение в Мелихово, близ Лопасни, Серпуховского уезда, в 80 верстах от Москвы.
Слайд 10

В круг детского чтения вошли такие рассказы, как «Каштанка», «Лошадиная фамилия», «Налим», «Ванька», «Детвора», «Белолобый», «Мальчики», «Беглец» и др.
Слайд 11
Слайд 12

К лету 1904 года состояние здоровья Чехова ухудшилось настолько, что врачи потребовали немедленной поездки на немецкий горный курорт Шварцвальд, в городок Баденвейлер. Там 15 июля оборвалась земная жизнь А.П.Чехова. Жизнь его произведений продолжается до сих пор.
Слайд 13
Слайд 14

Ярка
Падаль
Хлев
Верста
Логово
Зимовье
Механик
Невежа
Слега
Слайд 15

Художественный;
Научно – познавательный;
Исторический.
Слайд 16

старая
осторожная
мнительная
умная
заботливая мать
голодная
Слайд 17
Слайд 18

глупый
не знает жизни
баловной
общительный
беззаботный
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Домашнее задание

Перечитать рассказ стр.29-35 и подготовиться к выборочному пересказу:
а) о Белолобом;
б) о волчице.
Взять в библиотеке и прочитать книги А.П. Чехова о животных.

Посмотреть все слайды

Краткое содержание

Пока трое маленьких волчат «крепко спали, сбившись в кучу, и грели друг друга», старая волчица отправилась на охоту. На пороге уже стоял март, но в лесу было так холодно, «как в декабре, и едва высунешь язык, как его начинало сильно щипать». Жизнь волчицы уже давно не походила на сказку: она была стара, слаба здоровьем и очень мнительна. Она боялась всего вокруг, и очень переживала, чтобы никто не обидел малышей в ее отсутствие.

Возраст давал о себе знать. Порой «лисий след она принимала за собачий» и сбивалась с пути. У волчицы уже не было сил, чтобы, как прежде, охотиться на баранов, телят и жеребят. От безысходности она «питалась одною падалью», и уже почти забыла вкус свежего сочного мяса.

В нескольких верстах от волчьего логова жил «сторож Игнат, старик лет семидесяти, который все кашлял и разговаривал сам с собой». Целыми днями бродил он по лесу с ружьем и огромной черной собакой по кличке Арапка. Волчица подобралась к жилищу старика. Пробегая мимо хлева, голодная волчица подумала, «что уже март и, судя по времени, в хлеву должны быть ягнята». Она взобралась на соломенную крышу и через дыру пробралась в хлев. От нежного запаха ягненка у нее помутилось сознание. Неожиданно кто-то громко завизжал, и волчица «испугавшись, схватила, что первое попалось в зубы, и бросилась вон».

Когда волчица отбежала на безопасное расстояние, она поняла, что ее добыча мало напоминала ягненка. Она приготовилась есть, но с отвращением отпрянула от пушистого комочка: это был щенок, и «судя по манерам, это был невежа, простой дворняжка». Щенок был крупный, черный, с большим белым пятном на лбу – точная копия своей матери Арапки. Волчица зарычала на щенка и побежала домой. Щенок подумал, что это такая игра, и принялся догонять волчицу.

Уже светало, и трое маленьких волчат с нетерпением ждали мать. Появление незнакомца насторожило их, но Белолобый принялся азартно с ними играть, и вскоре все четверо уже барахтались, визжали и легонько покусывали друг друга – «стало шумно и весело». Голодная волчица, глядя на их игры, решила оставить щенка, чтобы волчата овладели навыками охоты. Когда голод стал совсем невыносим, волчица подумала было съесть Белолобого, но он сильно пах псиной – «ей стало противно, и она отошла прочь».

К ночи щенок совсем проголодался и замерз. Он отправился домой, к Игнату, а волчица тем временем отправилась на охоту в хлев. Она была уже готова схватить ягненка, когда ворвался Белолобый и, узнав ее, залился радостным лаем. Проснулась Арапка, старик выскочил с ружьем. Волчица кинулась бежать в лес. Увидев Белолобого, старик решил, что у него «пружина в мозгу лопнула», и это он по глупости портит ему хлев. Игнат потрепал щенка за уши, наказывая ходить в хлев через дверь, а не через крышу.

И что в итоге?

Волчица — после неудачной охоты на ягнёнка возвращается в лес.

Белолобый — проголодавшись, возвращается домой, к Игнату.

Заключение

В своей книге Чехов описал жизнь и отношения зверей, которые во многом схожи на человеческие взаимоотношения. Необходимо помнить об этом и с теплотой относиться к братьям меньшим.

После ознакомления с кратким пересказом «Белолобый» рекомендуем прочесть произведение в полной версии.

/10

Вопрос 1 из 10

Погружение в мир сказки

Одним из способов углубить погружение в мир сказки является использование дополнительных визуальных материалов, таких как увлекательные рисунки. Рисунки по сказке «Белолобый» могут помочь детям лучше представить себе персонажей и основные события истории.

Рисунки могут быть выполнены в различных стилях и техниках. Они могут помочь детям визуализировать фантастические места, в которых происходят приключения героев сказки. Красочные рисунки помогают детям лучше понять настроение событий и чувства персонажей.

Рисунки могут быть добавлены в книгу сказки или использованы как отдельные материалы для интерактивных занятий с детьми. Они помогут детям продолжать впечатление от сказки даже после ее прочтения.

Рисунки могут быть размещены на стенах классной комнаты, чтобы создать атмосферу волшебства и приключений каждый день.
Дети могут проводить время, раскрашивая черно-белые рисунки по сказке «Белолобый», придумывая собственные цветовые решения и тем самым развивая свои художественные навыки.
Рисование собственных рисунков по сказке может быть интересным проектом для детей, где они могут выразить свои собственные идеи и интерпретацию героев и событий.

Погружение в мир сказки через рисунки позволяет детям участвовать активно в процессе чтения и фантазирования. Это помогает развивать их воображение, творческое мышление и эмоциональную интеллектуальность. Благодаря рисункам, мир сказки становится еще больше, светлее и увлекательнее для маленьких читателей.

Захватывающие приключения

Сказка «Белолобый» вобрала в себя множество захватывающих приключений. Главный герой, юный герцог Белолобый, отправляется в опасное путешествие, чтобы вернуть украденное сокровище. Его путь лежит сквозь гущу леса, заполненного загадками и опасностями.

В процессе своего приключения Белолобый встречает разнообразных персонажей – от добродушного лесного духа до зловещих волшебников. Вместе со своими новыми друзьями герцог побеждает опасности и разгадывает загадки, чтобы добраться до своей цели.

На каждом шагу Белолобого ожидают новые испытания и трудности. Он умудряется справиться с ними благодаря своей смелости и находчивости. Сказка «Белолобый» показывает, что даже самые маленькие и хрупкие могут преодолеть любые препятствия и достичь своей цели.

Эта захватывающая сказка полна неожиданных поворотов сюжета и моральных поучений. Она позволяет детям окунуться в мир приключений и фантазии, развить в себе способность к смелости и самостоятельности. Кроме того, рисунки, иллюстрирующие сказку, позволяют визуально представить все ее яркие и увлекательные моменты.

Интересные задания и раскраски

Чтобы сделать знакомство с сказкой «Белолобый» еще более интересным и увлекательным, мы подготовили для вас несколько заданий и раскрасок.

1. Раскраска главного героя

Распечатайте рисунок белолобого зайца и раскрасьте его в соответствии с вашими представлениями о его внешности. Вы можете использовать карандаши, фломастеры или акварель. Постарайтесь передать его нежный и добрый характер!

2. Отгадывание загадок

Кто по лесу ходит без заботы?
В белом пушистом одеяле, с красным бантиком на шее.
Спит на ветках в деревах, а зимой засыпает под снегах.

Попробуйте отгадать эти и другие загадки из сказки «Белолобый». Запишите свои ответы и сравните их с деталями сказки.

3. Создание своей сказки

Придумайте продолжение истории о белолобом зайце. Может быть, вы хотите, чтобы ему помогли новые друзья или он столкнулся с новыми приключениями. Напишите свою сказку и дополните ее рисунками.