Он живой и светится раскраска

В.ю. драгунский "он живой и светится…" презентация, доклад

Слайды и текст этой презентации

Слайд 2То погаснет, то зажжётся Ночью в роще огонёк. Угадай, как он зовётся? Золотистый

… светлячок.

Слайд 3 Он может гореть долго, ровно, ярко, иногда несколько вечеров

подряд в одном и том же месте. При его свете

можно даже в темноте разглядеть цифры на часах.

Случалось ли вам летним вечером, когда совсем стемнеет, увидеть где-нибудь в траве или на кустах крохотный фонарик, который горит зеленоватым светом?

Слайд 4Это светляк — очень полезный жучок. Он забирается в раковины

улиток и уничтожает этих вредителей.В тельце светляка есть особые клеточки

с веществом, которое светится, соединяясь с кислородом. К клеточкам подведено множество трубочек. Когда светляк закрывает их, клеточки не светятся. Открыл трубочки — через них пошел воздух, и «фонарик» загорелся.

Кто же зажигает этот таинственный фонарик?

Слайд 7На свете существует много видов светящихся жуков. В тропических странах

они крупные, роями летают среди деревьев, ярко «вспыхивают» на листьях,

носятся вверх и вниз, сияя своими волшебными фонариками.

Слайд 8Родился 30 ноября 1913 года. Перед войной работал актером в

Московском театре сатиры. Тогда же начал печатать свои фельетоны. Автор

многих книг для детей и взрослых, но особую читательскую любовь принесли писателю знаменитые «Денискины рассказы». Виктор Юзефович Драгунский родился за океаном, хотя его детство прошло на белорусской земле в Гомеле на реке Сож. Родной отец умер от тифа, а в гражданскую войну погиб и отчим, красный командир. Виктору в юности приходилось работать и на заводе, и шить конскую сбрую в шорной мастерской, и перевозить пассажиров на лодке через Москву-реку. Был он и цирковым клоуном, затем стал актёром театра и кино, дорос до руководителя замечательного маленького сатирического театра “Синяя птичка”…» Для сцены и арены В.Драгунский начал писать в сороковых годах фельетоны, миниатюры, скетчи.

Виктор Юзефович Драгунский
(1913 – 1972 гг.)

Слайд 9Виктор Юзефович был весёлым и заводным человеком, и жил он

в своём мире чудес, где водятся «зеленчатые» леопарды, где разъезжают

прозрачные троллейбусы, а собак и вожатых зовут Люсями. У Виктора Юзефовича был младший, но очень забавный и смышленый сыночек, который ещё маленьким знал: — «Что я люблю… И чего не люблю». Мальчик иногда «…висел на папином колене, как бельё на заборе», любил слушать, как копается в коробочке какой-то жучок, любил лошадей за их красивые добрые лица» и много ёще чего он любил и делал.

прототипом героя является его сын. Дальше в этих рассказах отец — это сам Виктор Юзефович, а Дениска — это… Дениска, который, незаметно вырос и стал литератором, теперь уже в нём трудно узнать прежнего мальчишку.

Читательский дневник по рассказу «Он живой и светится» Виктора Драгунского

Название произведения: «Он живой и светится»

Число страниц: 5

Жанр: рассказ

Главные герои: Дениска, Мишка, мама.

Второстепенные герои: отсутствуют

Характеристика главных героев:

Мишка — хитрый и проворный мальчишка.

Хотел самосвал взять себе и схитрил перед другом.

Напористый.

Дениска — добрый и доверчивый. Любознательный.

Любит природу.

Мама — добрая и ласковая. Не стала ругать сына за обмен.

Краткое содержание рассказа «Он живой и светится»

Однажды вечером Дениска поджидал свою маму, но её всё не было.

Зато появился на детской площадке его друг, Мишка.

Он сразу заинтересовался игрушечным самосвалом, с которым играл Дениска.

Мишка долго изучал самосвал и его возможности, а потом предложил поменяться.

Мишка рассчитывал, что выменяет игрушку на несколько редких марок, но Дениска не соглашался.

Самосвал казался ему очень ценным, так как он был подарком папы.

Тогда Миша предложил другу коробок со светлячком.

Дениска был очарован чудом и поменялся. Он дождался маму и показал светлячка ей.

Мама не стала ругать сына, ведь светлячок был живым.

Основная мысль рассказа «Он живой и светится»

Главная мысль рассказа в том, что самым ценным может быть только живое.

Основная идея рассказа заключается в том, что жизнь — великое чудо.

Рассказ учит нас понимать разницу между обычными игрушками и живыми существами.

Учит любить природу.

Краткий отзыв о рассказе «Он живой и светится» для читательского дневника

Прочитав этот рассказ, я подумала о том, что мы часто ценим вещи, которые нам не нужны.

И не замечаем того, что действительно важно. Герой этого рассказа сделал очень правильный выбор

Герой этого рассказа сделал очень правильный выбор.

Он обменял самосвал на светлячка.

Самосвал был хорошей игрушкой, но и только.

А светлячок был живым, чудом.

Это очень интересный рассказ с неожиданным финалом.

Автору удалось показать духовный мир маленького мальчика, который хорошо понимал разницу между игрушкой и живым существом.

Мне очень понравился Денис, это замечательный, добрый и щедрый мальчик.

Он фантазёр и выдумщик.

Мальчик умеет удивляться чудесам окружающего мира.

Я всем советую прочитать этот рассказ и подумать о том, как правильно расставить приоритеты в жизни.

Как сделать верный выбор и не пожалеть о нём.

Пословицы к произведению:

  • Живое — живому, мёртвое — мёртвому.
  • Выменял кукушку на ястреба.
  • Нет друга — ищи, нашёл — береги.
  • Жизнь дана на добрые дела.
  • Живой о живом и думает.

Ещё читательские дневники по произведениям Виктора Драгунского:

  • «Тайное становится явным»
  • «Что любит Мишка»
  • «Главные реки»
  • «Денискины рассказы»
  • «Где это видано, где это слыхано»
  • «Бы»
  • «25 кило»
  • «Англичанин Павля»
  • «Надо иметь чувство юмора»
  • «Куриный бульон»
  • «На Садовой большое движение»
  • Краткая биография Виктора Драгунского для презентации

Библиотека читательских дневников автора пополняется.

Учет целевой аудитории

При выборе рисунка к рассказу «Он живой и светится» важно учесть целевую аудиторию. Рисунок должен быть привлекательным и понятным для ребенка, который читает этот рассказ

Для того чтобы нарисовать подходящий рисунок, нужно понять, какой эффект вы хотите вызвать у ребенка. Если вы хотите, чтобы ребенок воспринял рассказ как забавный и веселый, можно нарисовать главного героя в ярких цветах и в позе, из которой видно, что он полон энергии и радости.

Если же вы хотите, чтобы ребенок почувствовал загадочность и таинственность рассказа, рекомендуется выбрать рисунок, на котором главный герой светится или окружен магическими предметами.

Важно также учесть возрастную категорию ребенка. Для самых маленьких детей рекомендуется использовать простые и яркие рисунки, на которых все элементы легко узнаваемы, а для старших детей можно выбирать более сложные и тонкие детали

Итак, при выборе рисунка к рассказу «Он живой и светится» учитывайте целевую аудиторию, нарисуйте рисунок, который будет привлекательным и понятным для ребенка, и вызовет у него нужный эмоциональный отклик.

Исследование интересов и вкусов целевой аудитории

Для того чтобы выбрать подходящий рисунок к рассказу «Он живой и светится», необходимо провести исследование интересов и вкусов целевой аудитории.

Первоначально, следует определить, какой рисунок будет наиболее соответствовать основной идее и настроению рассказа. Необходимо учесть, что рисунок должен быть «живой» и «светиться». Это может относиться как к образам и персонажам, так и к общей атмосфере и фону.

Далее, следует провести анализ предпочтений целевой аудитории. Можно использовать различные методы исследования, такие как опросы, групповые дискуссии или анализ данных из социальных сетей. Стремитесь выявить общие тенденции и интересы, которые могут помочь в выборе рисунка.

После анализа интересов и вкусов целевой аудитории можно сформировать список возможных вариантов рисунков

Важно учитывать не только предпочтения, но и возможные тренды, которые могут быть актуальны в данный момент

Когда список готов, можно провести небольшой эксперимент и предложить целевой аудитории несколько вариантов рисунков. Например, можно использовать опрос, чтобы узнать предпочтения большинства.

В конечном итоге, определить, какой рисунок выбрать к рассказу «Он живой и светится», можно только на основе исследования интересов и вкусов целевой аудитории

Важно учесть, что рисунок должен быть привлекательным и соответствовать целям и задачам рассказа

Рисунок 1 Рисунок 2 Рисунок 3
Описание Rисунок с изображением живой природы и подсветкой Абстрактный рисунок с яркими цветами и светом Рисунок с изображением героя рассказа, испускающего свет

Узнавание предпочтений и ожиданий читателей

Чтобы нарисовать подходящий рисунок к рассказу «Он живой и светится», важно учесть предпочтения и ожидания читателей. Один из ключевых вопросов, которые нужно задаться: «Какой рисунок лучше всего будет передавать идею и настроение рассказа?». Первоначально, попробуйте поместиться в роли читателя и представьте себя в ситуации, когда вы читаете этот рассказ

Какие образы, сюжеты или символы появляются в вашем воображении? Какие из них могли бы быть нарисованы, чтобы сразу же вызвать узнавание и эмоциональную реакцию?

Первоначально, попробуйте поместиться в роли читателя и представьте себя в ситуации, когда вы читаете этот рассказ. Какие образы, сюжеты или символы появляются в вашем воображении? Какие из них могли бы быть нарисованы, чтобы сразу же вызвать узнавание и эмоциональную реакцию?

Особое внимание следует уделить основной идее рассказа. Если главная идея — «он живой и светится», то стоит обратить внимание на изображение, которое отражает это понятие

Может быть, это будет рисунок главного персонажа, который имеет светящиеся глаза или исходящий из него свет. Или это может быть рисунок светящегося объекта, который играет ключевую роль в рассказе.

Используйте свою интуицию и креативность для выбора наиболее подходящего рисунка

Возможно, это будет нечто совершенно неожиданное и оригинальное, что привлечет внимание читателей и подчеркнет уникальность вашего рассказа. Учтите, что рисунок должен быть понятным и легко узнаваемым, чтобы читатели могли легко ассоциировать его с вашим рассказом

Не бойтесь экспериментировать и пробовать разные варианты. Возможно, вам придется нарисовать несколько рисунков, чтобы выбрать наиболее подходящий. Главное — помните, что основной целью рисунка является дополнение и усиление идеи и настроения вашего рассказа.

Шаги для создания живого и светящегося рисунка к рассказу

Если вы хотите добавить живость и свечение к своему рисунку, чтобы он отображал события и настроение вашего рассказа, следуйте этим шагам:

  1. Выберите ключевые моменты рассказа: Прочтите ваш рассказ и подумайте о наиболее важных моментах и сценах, которые вы хотите изобразить. Составьте список этих ключевых моментов.
  2. Соберите исpiration материалы: Найдите изображения, фотографии, референсы и другие материалы, которые помогут вам представить визуализацию выбранных моментов. Сохраните эти материалы на компьютере или распечатайте, чтобы иметь их под рукой.
  3. Создайте эскизы: Используя ручку и бумагу, начните создавать эскизы каждого момента для вашего рисунка. Это поможет вам испытать различные композиции и уловить настроение сцены.
  4. Выберите цветовую схему: Рассмотрите цветовую палитру, которая лучше всего подходит для вашего рассказа. Затем выберите основные цвета, которые вы будете использовать в рисунке. Можно добавить свечение, используя яркие и яркие оттенки цветов.
  5. Примените свечение: Используя кисти и краски или графические редакторы, добавьте светящиеся элементы к вашему рисунку. Это может быть свет, фонари, огонь и другие источники света, которые подчеркивают настроение сцены.
  6. Добавьте детали и текстуру: Внесите дополнительные детали и текстуры для создания глубины и реалистичности вашего рисунка. Это может быть текстура земли, камней, деревьев и других элементов окружения.
  7. Подчеркните движение и действие: Используйте линии, формы и пропорции для передачи движения и действия в вашем рисунке. Это поможет сделать рисунок более динамичным и интересным для зрителя.
  8. Добавьте детали окружения: Рассмотрите добавление деталей окружающей среды, таких как деревья, растения, здания и другие элементы, чтобы создать атмосферу и местоположение вашего рассказа.
  9. Оцените и внесите корректировки: После завершения основного рисунка, оцените его и определите, есть ли какие-либо корректировки, которые нужно внести. Добавьте дополнительные детали, оттенки или светящиеся элементы, чтобы добиться желаемого эффекта.

Помните, что нарисованный рисунок должен быть хорошо отражать ваш рассказ и вызывать эмоции у зрителей. С учетом этих шагов вы сможете создать живой и светящийся рисунок, который будет дополнять ваш рассказ и увлекать читателей.

Добавьте детали и текстуры

Чтобы рисунок к рассказу ожил и светился, необходимо добавить детали и текстуры. Это поможет создать объемность и придать реалистичность изображению.

Внимательно изучите описание рассказа и обратите внимание на описания предметов и окружающего мира. Используйте декоративные элементы, чтобы передать характер и настроение сцены

Для добавления деталей можно использовать различные приемы: рисование текстур, создание перспективы, использование светотени и прочие художественные приемы.

Постепенно прорабатывайте каждый объект или персонаж на рисунке

Уделите внимание форме, цвету и размеру каждого элемента. Это поможет создать гармоничное и привлекательное изображение

Не забывайте о деталях, которые помогут оживить рисунок. Можно добавить тени, отражения, мелкие предметы и другие мелочи, которые будут дополнять главную идею рассказа.

Будьте внимательны к текстурам. Используйте различные штрихи, краски и карандаши, чтобы создать эффект объемности

Это поможет усилить впечатление от изображения и привлечь внимание зрителей

Запомните, что детали и текстуры помогут создать реалистичность и оживить рисунок к рассказу. Внимательно изучите описание и проработайте каждую деталь, чтобы получить светящийся и живой рисунок.

Начертите основные очертания

Перед тем как начать рисовать рисунок, необходимо начертить его основные очертания. Это позволит вам определить форму и композицию будущей работы.

Для начала выберите, что именно вы хотите изобразить на своем рисунке. Это может быть предмет, животное, человек или абстрактная форма. Затем, с помощью простых линий, нарисуйте основные очертания выбранного объекта

При этом не нужно детализировать детали, важно только создать общую форму и пропорции

Если ваш рисунок должен быть живым и светиться, то подумайте о том, какими контурами будет обозначена основная форма. Возможно, вам понадобится использовать линии, которые будут имитировать свет или движение. Это поможет создать ощущение динамики в вашем рисунке.

Если в вашем рассказе упоминаются определенные цвета, которые должны присутствовать на рисунке, обведите основные очертания линиями той же цветовой гаммы. Вы можете использовать цветные карандаши или маркеры для этой задачи. Это придаст вашему рисунку дополнительную яркость и выразительность.

Старайтесь не делать линии слишком толстыми или слишком тонкими

Важно сохранить баланс и пропорции между различными элементами рисунка. Не забывайте, что основная задача начертания основных очертаний — определить общую форму и композицию, а детали могут быть добавлены позднее

Соответствующие PNG изображения

  • медоносная пчела иллюстрация, западная медоносная пчела Рой Медоносная пчела жизненный цикл Опылитель, пчела, медоносная пчела, насекомые png

  • желтая и коричневая иллюстрация пчелы, пчела, пчела, медоносная пчела, насекомые png

  • Западная медоносная пчела Insect Keeping Bees Шмель, пчела, медоносная пчела, насекомые png

  • Медоносная пчела, пчелы, фотография, насекомые png

  • две пчелы на сотах, медоносная пчела, мед, инкапсулированный PostScript, мед png

  • Пчела, Honey Bee, иллюстрация пчелы, мультфильм, королева пчел png

  • Пчела мультфильм, пчела, медоносная пчела, комиксы png

  • иллюстрация персонажа из мультфильма, медоносная пчела шмель, чтобы упомянуть медоносных пчел, еда, фотография png

  • фея иллюстрация, фея Tinker Bell Силуэт, наклейки на стены, животные, монохромный png

  • анимированная иллюстрация пчелы, жужжащая пчела, шмель, пчела, медоносная пчела, текст png

  • Западная медоносная пчела Насекомое Улей Tawny горная пчела, пчела, медоносная пчела, насекомые png

  • анимированная иллюстрация желтой и черной пчелы, мультфильм пчелы, милая пчела, медоносная пчела, насекомые png

  • Мед пчелы, пчелы, насекомые, инкапсулированные PostScript png

  • девочка пчела держит цветок иллюстрации, королева пчел, милая пчела, медоносная пчела, еда png

  • желтая и черная иллюстрация пчелы, красотка пчелы, милая пчела, медоносная пчела, еда png

  • макро пчела, медоносная пчела насекомое Bombus terrestris шершень, пчела, насекомые, королева пчел png

  • три пчелы летают вокруг улья, медоносная пчела улей шмель, пчелка, еда, насекомые png

  • Мед пчелиный Сотовый Улей, пчелиный, медоносная пчела, еда png

  • Рисунок насекомого, пчела, медоносная пчела, еда png

  • мед банку и соты иллюстрации, западная медоносная пчела соты, пчелы и мед, медоносная пчела, еда png

  • пять черно-желтая иллюстрация пчелы, соты насекомого пчелы меда, пчела, насекомые, животное png

  • Европейская темная пчела Силуэт королевы пчел, пчела, медоносная пчела, фотография png

  • крупный план медоносной пчелы, медоносной пчелы, пчелиной пыльцы, желтой куртки, шмеля, насекомые, пчелиная матка png

  • желтая и черная иллюстрация пчелы, европейская темная пчела Медоносная пчела Улей, милый мультфильм пчела, мультипликационный персонаж, еда png

  • Pikachu Покемон Приключения Покемон GO Raichu, Пикачу, медоносная пчела, млекопитающее png

  • Медоносная пчела Улей, пчела, Мульт, мультипликационный персонаж, еда png

  • Пчела Рисование графики, пчела, медоносная пчела, насекомые png

  • Улей рисунок, пчела, медоносная пчела, насекомые png

  • улей illstration, медоносная пчела улей, пчела, еда, животные png

  • желтая пчела, западная медоносная пчела соты, мед, медоносная пчела, еда png

  • Фея Зуба Феи Диснея Черно-белая, Фея, эльф, монохромный png

  • Медоносная пчела Насекомое Соты, улей, насекомые, цветок png

  • жёлтый и жёлтый жёлтый жакет, западная медоносная пчела, африканская пчела, удаление пчел, жало пчелы, пчела, медоносная пчела, насекомые png

  • Рисунок пчелы, пчела, медоносная пчела, фотография png

  • Queen bee Бесплатный контент, Bee s, медоносная пчела, мультфильм png

  • Пчела, несущая ведро с медовой иллюстрацией, Bee Cartoon Drawing Illustration, Bee, медоносная пчела, еда png

  • медовая иллюстрация, пчелиные соты, пчелы и мед, еда, окрашенный png

  • зеленая, белая и черная иллюстрация гусеницы, мультфильм гусеницы, насекомые, комиксы, еда png

  • бабочка, бабочка пчела насекомое мультфильм, пчела, медоносная пчела, фотография png

  • Графика муравья, кузнец муравей Орман, Фотография, Мультфильм png

  • Шмель Медоносная пчела, Gs s, еда, смайлик png

  • Эльф Фея Гном, Эльф, мотылек, мультфильм png

  • Майя Пчелка, Майя Пчела Студия мультфильмов 100, пчела, медоносная пчела, насекомые png

  • желтая иллюстрация пчелы, иллюстрация шаржа пчелы, трудолюбивые пчелы, медоносная пчела, еда png

  • желтая и черная пчела ест мед, пчела евклидова иллюстрация, пить мед пчелы, медоносная пчела, еда png

  • Мед пчелы, пчелы и мед, cdr, еда png

  • несколько медоносных пчел и желтая иллюстрация сота, западная медоносная пчела, honey Bee, honey Jar png

  • Графика медоносной пчелы Улей, пчелиный, Пчела, мед Пчела png

  • фиолетовый и черный вихрь цветы границы иллюстрации, бабочка цветочный орнамент, цветы бабочка границы, кисть Footed Butterfly, фотография png

  • медоносная пчела и иллюстрация медовой соты, Медоносная пчела Улей, Медоносная пчела, еда, лист png

Дополните рисунок дополнительными эффектами

Чтобы сделать рисунок еще более живым и интересным, можно использовать дополнительные эффекты. Вот несколько идей, как добавить особый шарм вашему изображению:

  • Используйте различные текстуры и узоры для заднего фона. Например, можно использовать текстуру дерева или камня, чтобы создать эффект природных материалов.
  • Применяйте градиенты для создания плавного перехода между разными цветами или оттенками. Это добавит глубину и объем вашему рисунку.
  • Используйте световые эффекты, чтобы придать рисунку объемность и ощущение источника света. Например, можно добавить солнечные лучи или световые блики на поверхности объектов.
  • Экспериментируйте с тенью и светом, чтобы создать эффект объемности и реальности. Настройте тень так, чтобы она соответствовала источнику света и расположению объектов на рисунке.
  • Добавьте мелкие детали и элементы, которые придают рисунку жизнь. Например, можно рисовать текстуры на деревьях или листья на цветущих кустах.
  • Используйте эффект размытия или движения, чтобы создать ощущение динамики и активности на рисунке. Например, можно размыть фон, чтобы сделать передний план более выразительным.

Эти идеи помогут вам создать рисунок, который будет выглядеть живым и светящимся, привлекая внимание зрителей и заставляя их задуматься о сюжете вашего рассказа

Рассказ Он живой и светиться… читать с картинками

Однажды вечером я сидел во дворе, возле песка, и ждал маму. Она, наверно, задерживалась в институте, или в магазине, или, может быть, долго стояла на автобусной остановке. Не знаю. Только все родители нашего двора уже пришли, и все ребята пошли с ними по домам и уже, наверно, пили чай с бубликами и брынзой, а моей мамы все еще не было…

И вот уже стали зажигаться в окнах огоньки, и радио заиграло музыку, и в небе задвигались темные облака — они были похожи на бородатых стариков…

И мне захотелось есть, а мамы все не было, и я подумал, что, если бы я знал, что моя мама хочет есть и ждет меня где-то на краю света, я бы моментально к ней побежал, а не опаздывал бы и не заставлял ее сидеть на песке и скучать.

И в это время во двор вышел Мишка. Он сказал:

— Здорово!

И я сказал:

— Здорово!

Мишка сел со мной и взял в руки самосвал.

— Ого! — сказал Мишка. — Где достал? А он сам набирает песок? Не сам? А сам сваливает? Да? А ручка? Для чего она? Ее можно вертеть? Да? А? Ого! Дашь мне его домой?

Я сказал:

— Нет, не дам. Подарок. Папа подарил перед отъездом.

Мишка надулся и отодвинулся от меня. На дворе стало еще темнее.

Я смотрел на ворота, чтоб не пропустить, когда придет мама. Но она все не шла. Видно, встретила тетю Розу, и они стоят и разговаривают и даже не думают про меня. Я лег на песок.

Тут Мишка говорит:

— Не дашь самосвал?

— Отвяжись, Мишка.

Тогда Мишка говорит:

— Я тебе за него могу дать одну Гватемалу и два Барбадоса!

Я говорю:

— Сравнил Барбадос с самосвалом…

А Мишка:

— Ну, хочешь, я дам тебе плавательный круг?

Я говорю:

— Он у тебя лопнутый.

А Мишка:

— Ты его заклеишь!

Я даже рассердился:

— А плавать где? В ванной? По вторникам?

И Мишка опять надулся. А потом говорит:

— Ну, была не была! Знай мою доброту! На!

И он протянул мне коробочку от спичек. Я взял ее в руки.

— Ты открой ее, — сказал Мишка, — тогда увидишь!

Я открыл коробочку и сперва ничего не увидел, а потом увидел маленький светло-зеленый огонек, как будто где-то далеко-далеко от меня горела крошечная звездочка, и в то же время я сам держал ее сейчас в руках.

— Что это, Мишка, — сказал я шепотом, — что это такое?

— Это светлячок, — сказал Мишка. — Что, хорош? Он живой, не думай.

— Мишка, — сказал я, — бери мой самосвал, хочешь? Навсегда бери, насовсем! А мне отдай эту звездочку, я ее домой возьму…

И Мишка схватил мой самосвал и побежал домой. А я остался со своим светлячком, глядел на него, глядел и никак не мог наглядеться: какой он зеленый, словно в сказке, и как он хоть и близко, на ладони, а светит, словно издалека… И я не мог ровно дышать, и я слышал, как стучит мое сердце, и чуть-чуть кололо в носу, как будто хотелось плакать.

И я долго так сидел, очень долго. И никого не было вокруг. И я забыл про всех на белом свете.

Но тут пришла мама, и я очень обрадовался, и мы пошли домой. А когда стали пить чай с бубликами и брынзой, мама спросила:

— Ну, как твой самосвал?

А я сказал:

— Я, мама, променял его.

Мама сказала:

— Интересно! А на что?

Я ответил:

— На светлячка! Вот он, в коробочке живет. Погаси-ка свет!

И мама погасила свет, и в комнате стало темно, и мы стали вдвоем смотреть на бледно-зеленую звездочку.

Потом мама зажгла свет.

— Да, — сказала она, — это волшебство! Но все-таки как ты решился отдать такую ценную вещь, как самосвал, за этого червячка?

— Я так долго ждал тебя, — сказал я, — и мне было так скучно, а этот светлячок, он оказался лучше любого самосвала на свете.

Мама пристально посмотрела на меня и спросила:

— А чем же, чем же именно он лучше?

Я сказал:

— Да как же ты не понимаешь?! Ведь он живой! И светится!..

Краткое содержание Он живой и светиться: 

Дениска, ждет свою маму. Он гуляет во дворе, а мама все не приходит, наверное она задерживается на работе. Дениска уже проголодался, наступает вечер, вокруг темнеет. И тут, к нему приходит его друг Миша Слонов, который видит игрушечный самосвал у Дениски.

Мишке очень понравился самосвал и он предлагает поменяться. Он предлагает Дениске различные игрушки, но Дениска отказывается и тогда Мишка предлагает Дениске светлячка, который светится в темноте.

Дениска соглашается и теперь ему становится не так тоскливо ожидать свою маму, ведь рядом с ним теперь есть живое существо. И когда возвращается мама, то она спрашивает у Дениски, почему он так сделал, на это мальчик ей ответил, что светлячок живой и светится.

Главная мысль Он живой и светиться

Главная мысль в этом рассказе, что одиночество и ожидание легче пережить, когда рядом с тобой есть живое существо, пусть этим существом и будет светлячок, но он же все-равно «живой и светится».

Did you find apk for android? You can find new Free Android Games and apps.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Круг знаний
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: