Идеи для оформления зала к празднику осени

Видео о том, как нарисовать рисунок «краски осени» для срисовки

Для тех, кому нравится срисовывать картинки, найдется особая рубрика в этой подборке осенних картинок. На самом деле не так-то легко срисовать с готового образца пейзаж. Здесь нужно учесть:

• каждую деталь,
• размеры отдельных предметов,
• масштаб всей картины,
• естественность.

К тому же, на ваше усмотрение остается выбор цвета. Поэтому срисованные с образца картинки можно смело считать самостоятельными работами. Именно вы оживляете пейзаж, показываете, как ярко светит солнце, как «гуляет» ветер и как шумит листва.

Стоит особое внимание уделить подбору цветовой гаммы для оформления работы, название которой говорит само за себя: «краски осень». Осень разнообразна, не сосчитать цветов и оттенков, в которые окрашиваются небо, кусты, деревья и пожухлая трава

Вся цветовая палитра может уместиться на одном листе бумаги, если речь идет об осенних красках

Вся цветовая палитра может уместиться на одном листе бумаги, если речь идет об осенних красках.

Идеи для малышей

По эскизам могут выглядеть грибы в корзине, овощной натюрморт. Детям особенно понравится работать с принтами. Их маленькая ладонь, напечатанная на бумаге, будет похожа на дерево, на которое они поместят многочисленные разноцветные кончики листьев с помощью ватных тампонов. Они также работают с обычной зубной щеткой.

• Листовые плиты акации, ясеня, березы, клена имеют разную конфигурацию и окраску. Они окружены и декорированы, повторяя характерные прожилки и мотивы.
• После покрытия лаком образцы наносятся на расписную вазу, получая правдоподобный букет, к которому несложно связать изображение фруктов: желудей, каштанов, плодов шиповника, «сияющего» огнем гроздья рябины.

Метод растушевки — это ответ на вопрос, как быстро и легко нарисовать осень. Так что можно изобразить настоящий разноцветный лес, раскрасив стволы деревьев и посыпав снизу горсть оранжевых капелек.

Точно так же воссоздают целую охапку листвы на территории парка, над которой летает стая птиц, а если взрослые воспроизведут лицо девочки, мальчики с радостью сымитируют волосы осенней девочки с отпечатками листьев.

Раскраски и рисунки по клеточкам

Мозаичные раскраски на тему осени могут быть предложены в формате свободного рисования, головоломки (педагог дает схему закрашивания) или шаблона с отмеченными цветами (принцип рисования по номерам). В первом случае надо показать, как пунктиром наметить рисунок, а потом разложить его на клетки. Можно предложить такую работу в формате графического диктанта.

Одна из особенностей рисования по клеточкам — возможность использования последующего использования. Доделанная раскраска для детей на тему осень легко превращается в образец для вышивки крестиком, аппликации или мозаики. Дав такую подсказку детям, можно предложить продолжить работу уже дома.

Осенние рисунки по клеточкам помогут подготовить руку дошкольника к письму:

Учим цвета.

Это задание поможет вашему малышу усвоить понятие «красный и желтый цвет».

Приготовьте листочки двух цветов — красного и желтого.

Рассмотрите листочки, акцентируйте внимание малыша на том, что одни листочки желтые, а другие – красные. Затем предложите сложить желтые листочки в желтую коробочку, а красные листочки — в красную. Затем предложите сложить желтые листочки в желтую коробочку, а красные листочки — в красную

Затем предложите сложить желтые листочки в желтую коробочку, а красные листочки — в красную.

Помочь выполнить это задание правильно помогут те же правила, что и для предыдущего занятия (активно помогаем малышу выполнить задание, работаем вместе с ребенком, на первых порах очень полезно буквально подставлять под руку ребенка нужную «коробочку», вслух произнося название цвета («это красный листочек, мы его кладем в красную коробочку»).

Художественные программы школьных каникул — Central Art Space

027 274 5021

Художественные программы «Школьные каникулы».

Начальная программа: 6 и 7 октября 2022 г.

В связи с осенними искусствами — Весенней школой в эти каникулы не проводится средняя программа.

9:00 – 17:00 каждый день

Все материалы предоставляются.

Время: с 9:00 до 17:00 каждый день

Стоимость : 160,00 долларов США

Доступно ограниченное количество мест.

Оплата производится при бронировании. Пожалуйста, укажите имя вашего молодого исполнителя для простоты администрирования.

Интернет-банк:

JSutherland T/A Central Art Space

BNZ: 02-0938-0044936-000

Код: школьные каникулы в начальной школе или школьные каникулы в средней школе

Детская версия

Совет, как просто нарисовать осеннюю картинку.

1. В хаотичном порядке заполняем фон жёлтым, голубым, красным тоном, действуя большой кистью.
2. Влажной салфеткой надо размазать пятнышки и впитать излишнюю влагу.
3. На другом листе ставим разноцветные красочные пятна.
4. Основную картинку в нижней части смачиваем, прикладываем заготовку, разглаживаем рукой и снимаем.
5. На образовавшемся пейзаже прорисовываем стволы нашего необычного леса, используя два коричневых цвета.
6. Дождь изображаем диагональными белыми линейками.
7. Чтобы придать живости листочкам, на целлофан наносим разные краски и комкаем его.
8. Осталось беспорядочно касаться этим инструментам верхушек крон.

Волшебница-осень своей очаровательной палитрой никого не оставит равнодушным, помогая в этом благородном деле.

Поэтапное описание рисования осеннего пейзажа с детьми

Первый этап. Рисование осеннего неба

Подготовьте для детей палитру, краски и широкие кисти.

— На палитре развести белую и синюю краски и широкой кистью (в данном случае плоская кисть № 12) нарисовать небо. Оно займет половину листа бумаги. Движение кисти должно идти слева направо, отрываем кисть от листа.

В верхней части рисунка небо более синее, чем ниже опускаемся по рисунку, тем светлее становится фон.

Как сделать небо более светлым:

— вариант А: для гуаши. Добавляем белую краску к синей.

— вариант Б: для акварели. Размываем краску. Для этого на кисть не набираем краску, а обмакиваем её слегка в воду и таким образом размываем имеющуюся на кисточке краску.

К линии горизонта небо на рисунке детей будет почти белое.

Мы получили фон неба для осеннего пейзажа.

Второй этап. Рисование осеннего поля

На втором этапе мы с детьми рисуем поле желто-оранжевыми красками. Изобразим возвышенность кривой линией. Нанесем отдельные мазки зеленой краской.

Полезный совет:

Обратите внимание детей на смешение красок. Если по непросохшей оранжевой краске пройтись кистью с зеленым цветом, получим коричневый землистый цвет

Третий этап. Рисование ствола и ветвей дерева

Начнем рисовать с детьми главный элемент осеннего пейзажа – дерево на поляне.

Взять тонкую кисть и коричневой краской нарисовать ствол дерева и ветки: сначала легкими линиями намечаем стволы деревьев движением кисти сверху вниз. Ветки рисуем не симметрично, а вразброс.

Обращаем внимание детей на то, что ствол в верхней и нижней части разной ширины, потому что дерево растет снизу и у земли ствол его имеет самую широкую часть. Затем ствол закрашиваем коричневой краской

Затем ствол закрашиваем коричневой краской

Затем ствол закрашиваем коричневой краской.

Вдоль ствола прорисоваем тонкие линии черной или коричневой краской другого цвета, придающие фактуру коры.

Четвертый этап. Рисование осенней листвы штампами

Шаг первый.
Сначала мы подготовим вместе с детьми самодельные штампы для рисования листочков. Для этого берем обычную офисную бумагу или тетрадный лист (конечно, можно сделать штампы и из газеты).

Для изготовления штампа нужно оторвать и скрутить небольшой кусочек листа бумаги в трубочку диаметром приблизительно 7 – 10 мм. Затем согнуть её пополам и обмотать ниткой. Причем зафиксировать желательно ближе к сгибу бумаги, потому что во время работы бумага размокнет и ширина штампа увеличится. Хотя в этом тоже своя прелесть, ведь листочки на дереве не имеют одинакового размера.

Полезный совет:
Желательно использовать бумагу, бывшую в употреблении, знакомя детей с бережливостью. Ведь на производство бумаги вырубается лес! Если каждый сохранит один чистый лист бумаги, сбережется дерево от вырубания. Это и экономия семейного бюджета. Приучайте детей к бережному отношению к миру с ранних лет.

Шаг второй.
Обмакнуть полученный штамп сгибом в краску красного цвета и сделать отпечатки, имитирующие листья, на ветках деревьев.

Шаг третий.
Взять другой штамп и обмакнуть его в краску зеленого цвета и подобным образом нанести отпечатки зеленых листьев на кроне дерева. Аналогично выполнить работу с оранжевой краской.

Шаг четвертый.
И последние штампы выполнить желтым цветом. Конечно, последовательность нанесения красок может быть другая – это право выбора ребенка! По желанию, под деревом также нанести штампами опавшие листья.

Осенний пейзаж с деревом на поляне готов. Вы можете его дополнить любыми деталями.

Крупные рисунки для детей 5-6 лет

Малышам с недостаточно развитой мелкой моторикой предлагаются раскраски с крупными элементами.

Это должны быть характерные для осени элементы и сюжеты — девочка с корзинкой грибов, дерево с улетающими листьями, белка со сделанными летом запасами желудей, собирающий урожай яблок ежик.

Картинка для дошкольников должна быть понятной и простой, но при этом не скучной — рисовать статичные натюрморты малышам скучно.

При этом техника, в которой раскраска осень будет расцвечена, может не ограничиваться очевидными вариантами. Предложить для раскрашивания изображения можно:

• Карандаши — необходимость делать нажим, чтобы раскрасить осенний пейзаж или кленовый листочек, развивает мелкую моторику малышей.
• Восковые мелки избавят преподавателя от необходимости постоянно работать точилкой.
• Краски — возможность познакомить с разными изобразительными методами и приемами, сделать акварельную размывку и плотный цвет.
• Пальчиковые краски — необычный изобразительные метод, актуальный при работе с неконтактными детьми.
• Пластилин, позволяющий сделать изображение не только цветным, но и фактурным.
• Крупы, макаронные изделия — необычные способы оформления, с которыми раскраска Осенний лист или Листопад в лесу превратится в эффектный интерьерный аксессуар.

Главное — при распечатке разукрашки учесть назначение. Для рисования карандашами или мелками можно взять обычную бумагу. Если распечатать изображений с запасом, каждый ребенок сможет выбрать интересный ему сюжет.

Шаблон раскраски для оформления пластилином нужно сделать на картоне, — можно перенести изображение пунктиром или линией через копировальную бумагу.

Простым заполнением контура цветом занятие не ограничивается. Раскраска осенние листья позволяет познакомить детей с изменениями в природе. Если на изображении есть животное, можно рассказать, как именно оно готовится к зимовке.

Раскраска с изображениями природных явлений помогает расширить словарный запас. Крупные элементы можно не только раскрашивать, но и позже вырезать, используя для оформления помещения.

В чем прелесть осенней поры?

Осень — прекрасное время года, олицетворяющее спокойствие и подготовку окружающей погоды к зиме. Листопад из разноцветных листочков, земля покрытая старыми одеяниями деревьев, богатый урожай спелых ягод, фруктов и овощей, теплое, но уже не палящее солнце — настоящая осенняя погода, окрашенная богатыми и благородными красками.

И если взрослых осенняя пора вдохновляет душевным равновесием, приятными хлопотами по сбору урожая и активного отдыха на природе, то привлечь ребенка к выполнению задания поможет игровая форма. Как вариант: сбор листьев для создания гербария, активный отдых, спортивные игры (футбол, баскетбол), соревнование на лучший рисунок.

Центральный объект

Он необязательно находится в самом центре картинки. Допустимо смещение в сторону или на передний план

Задача элемента – притянуть внимание зрителя

Чтобы разобраться, как нарисовать осень поэтапно, достаточно запомнить несколько пунктов, обязательных при использовании любых красок:

• Деление листа бумаги линией горизонта;
• Нанесение карандашных изображений с учётом перспективы;
• Создание фона – неба, почвы;
• Прорисовывание передних и удалённых фрагментов, веток, травы;
• Раскрашивание всех деталей;
• Добавление акцентов: теней, бликов, обводки контуров.

В одном из мастер-классов для начинающих автор использует штамп в виде скомканной бумажной салфетки. Надо сделать всего несколько шагов, чтобы получить оригинальную картинку.

1. Обозначить горизонт.
2. Закрасить небо голубой гуашью. Добавить разводы смесью синей и белой краски.
3. Карандашом изобразить дальний лес.
4. Штамп из салфетки обмакнуть в охру, обозначить им на бумаге отдельные деревца.
5. Оттенить фрагменты красно-коричневой, оранжевой краской.
6. Выделить передний план – поляну, закрасив её охрой с добавкой жёлтого, зелёного оттенка.
7. Нарисовать деревья второго плана в оранжево-жёлтых тонах с помощью штампа.
8. Кистью с тёмной охрой сделать акцент на стволы, тени под деревьями, кустами.
9. Используя перспективу, изобразить ещё два дерева – в центре и на переднем плане.
10. У ближнего дерева сделать толстый ствол, тёмные ветки и кору проработать тонкой кистью.
11. Придать листве на переднем плане яркий вид, добавив красноватых и белых оттенков.
12. Разлохмаченной кистью дорисовать листья на кронах и почве.
13. Увеличить контраст, затемняя контуры стволов, нанося блики, штрихи.

Видео показывает, как просто нарисовать осенний пейзаж. Необязательно строго следовать плану, копировать профессионалов.

Животные и осень

Передать осенние мотивы на листе бумаги можно не только с помощью природы, но и животных. Ежик в листве или с яблоком на иголочках бегущий по поляне грибов, белочка на лиственном дереве, медведь готовящий берлогу на зиму, рыжий кот на фоне «золотой осени» — еще раз доказывают, что изобразить на бумаге можно абсолютно любой рисунок.

Осенние рисунки для детского сада и школы 2018 — интересное задание как для детей, так и их родителей. Оно объединяет семейство над «простой» на первый взгляд работой, помогая найти точки соприкосновения и идеи для рисования ребенку различного возраста: 3, 4, 5, 6, 7, 8 и даже 9 лет.

Как нарисовать осенний пейзаж для детей

Что такое пейзаж? На самом деле пейзаж – это не просто природа за окном. Вы видели, как художники ищут именно тот кусочек природы, который напишут на холсте? Им должен понравится и вид, и ракурс, и освещение. Порой в самой невзрачной картинке отражается характер природы. И это говорит о том, что художник увидел красоту и смог передать ее во всех деталях, в цвете и свете.

Как детям освоить эту науку? Очень просто. Нужно показать ребенку пару-тройку картинок красивого осеннего пейзажа, и рассказать, что делает этот рисунок особенным. Например:

• На одной картинке стоит дерево, усыпанное золотом листвы. Хоть художник и рисовал листья, как «облако», однако несколько отдельных листочков, как акцент, он выделил и вырисовал на них каждую деталь.
• На другой – река, которая видна с высокой горки, укрытой уже желто-коричнево-зеленой листвой. И именно блеск речушки, и то, как в ней отражаются тяжелые осенние тучи, делает пейзаж особенным.
• А на третьей все просто: деревья, кусты, трава. И только то, как низко солнце, и как оно блестит солнечными зайчиками в ветвях деревьев, украшает пейзаж.

Малыши быстро схватывают такие детали. Немного тренировки, и у них все получится!

Мастер-класс о том, как нарисовать осенние деревья и небо.

Автор https://www.youtube.com/watch?v=sUMZBLVIrd4

Предлагаю простой вариант для детей. Понадобятся:

• Кисти
• Краски
• Влажные салфетки
• Пакет

1. Выполняем фон акварельными красками. Большой кистью наносим прозрачный желтый, голубой, немного красного, наносим хаотично.

2. Берем влажную салфетку и размазываем пятна краски, при этом салфетка впитываем лишнюю воду.

3. На отдельном листе бумаги наносим хаотично пятна краски гуашью. Делаем их прикосновением большой кисти.

4. На нижнюю часть листа наносим чистую воду. Переворачиваем и прикладываем к мокрой части листа нашу заготовку из пятен краски, приглаживаем руками. И снимаем листок.

5. Если снять за верхний край посередине, то получим статичный лес, а если снимать за крайний верхний угол, то появится эффект ветра в лесу.

6. Осталось нарисовать стволы деревьев. Делаем это двумя оттенками коричневого, чтобы картина была более объемная.

7. Нарисуем дождик. Берем широкую кисть, убираем с нее лишнюю воду. Набираем белую гуашь на кончик и диагональными легкими движениями наносим мазки.

8. Тонкой кисточкой и темной гуашью изображаем ключ птичек, которые улетают на юг.

9. Простой полиэтиленовый пакет надеваем на руку и наносим на пакет гуашь пятнами. Немного скомкаем пакет в руке.

Теперь прикладываем его в разных местах наших деревьев этот пакет резкими отрывистыми движениями. Так у нас получаются листочки. Лес становиться более живым.

Как нарисовать цветной лист пошагово

Нетрадиционное рисование. Осень

Мастер-класс по рисованию. Осенний пейзаж

Назначение работы: мастер-класс по рисованию в нетрадиционной технике рисования предназначен для детей от 5 лет, воспитателей, учителей начальных классов и изобразительного искусства, педагогов дополнительного образования. Рисунок можно использовать для украшения интерьера или в качестве подарка.

Цель: создание рисунка на тему «Осень» с использованием нетрадиционного способа в рисовании: при помощи ватной палочки.Задачи:
1) открыть простор для детской фантазии;
2) создать рисунок, используя в работе гуашь, ватные палочки, а так же кисть для рисования с жесткой щетиной;
3) развитие творческого мышления, интереса к самостоятельной деятельности, фантазии и воображения.

Материалы: гуашь, кисть для рисования (щетина №5 -№8), баночка для воды «непроливайка», лист тонированного картона, ватные палочки, черный восковой карандаш.

Дети, знакомясь с окружающим миром, пытаются отразить его в своей деятельности — играх, рисовании, лепке, рассказах и т.д. Изобразительная деятельность, в этом отношении, представляет очень богатые возможности. Чтобы не ограничивать возможности малышей в выражении впечатлений от окружающего мира, недостаточно традиционного набора изобразительных средств и материалов. Чем разнообразнее будут условия, в которых протекает изобразительная деятельность, содержание, формы, методы и приемы работы с детьми, а также материалы, с которыми они действуют, тем интенсивнее станут развиваться детские художественные способности.
Нетрадиционные техники рисования – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Применяя и комбинируя разные способы изображения в одном рисунке, дети учатся думать, самостоятельно решать, какую технику использовать, чтобы тот или иной образ получился выразительным.

(Ирина Бутримова)

Давайте сегодня и мы нарисуем Осень. Для работы возьмем тонированный картон синего цвета – таким образом нам не придется задавать цвет неба.
Для начала мы возьмем широкую кисть с грубым ворсом и гуашь цвета «охра» и нарисуем осеннюю траву: делая широкие мазки снизу вверх.

(Берёза)

Берёзы белоногие,
Колготки со штрихами,
Кудрявые, высокие
Серёжки с янтарями.
Сверкают, как монетками
Лощёными листочками,
И машут они ветками,
Как девушки платочками. (Ф. Соколова)
Давайте дорисуем ствол березы и добавим черные штрихи. Можно использовать черную гуашь. Но для дошкольников это трудновато, поэтому я предлагаю использовать черный восковой карандаш или черную масляную пастель. Они легко оставляют след на белой краске и не растекаются. Для этого проводим по контуру белой линии и добавляем небольшие пятна и линии-веточки. Внизу ствол закрашиваем плотнее.

Для детей постарше можно предложить для прорисовки ствола черную гелевую ручку. Контур будет ярче и выразительнее.

Прорисуем траву, используя коричневую гуашь.

Добавим листву в нижней части кроны берез желтой краской. Используем метод «тычка».

Рисуем второй план. Для этого возьмем охру и все тем же способом «тычка» заполним мелкими пятнами расстояние между листвой деревьев и травой.

Оттеним, используя черную гуашь.

А теперь добавим ярко желтые пятна.

В золотом убранстве лес осенний снова,
И наряд сменила милая береза,
Золотом покрылись все её листочки,
На макушке к небу в синеньком платочке.
Ты, березка белая, хороша собою,
И зимой и летом, раннею весною,
Заплетает косы ветерок игривый,
Нежный и прохладный, даже шаловливый.
Не жалеет осень ни серебра, ни злата,
Как художник осень красками богата,
В золотом убранстве лес осенний снова,
И наряд сменила милая береза.

Осень – любимая пора многих детей. Ее яркие краски и голубизна бескрайнего неба восхищают, завораживают и заряжают позитивом. Осенняя красавица нашла свое отражение в музыке, стихах, рассказах и на полотнах великих мастеров. Свои наблюдения за изменениями в природе дети любят переносить на бумагу. И пусть они совсем не аккуратные и где-то не очень красивые, но это не страшно, ведь ребята только учатся брать в руки карандаш и работать с кистью.

Не каждый ребенок сразу придумает, как лучше изобразить осеннюю тематику. Родителям или воспитателю стоит напомнить детям осенний пейзаж

Возможно, придется отправиться на совместную прогулку и обратить внимание малыша на форму листочков, окрас деревьев, синеву неба. Пусть ребенок, по приходу домой, попробует перенести их на бумагу.
Осенняя тематика может включать лирический пейзаж

Отражать тоску перелетных птиц

Отражать тоску перелетных птиц.

… или красоту кружащих листьев.

Легкие и простые рисунки на тему Осень для 1-2 класса

Начальная школа также изучает времена года. Чтобы лучше усвоить все ярко выраженные и характерные признаки осени. По мере того, как становится холоднее, начинают дуть северные ветры, желтеют растения, учащаются дожди и хмурится небо. Мы рекомендуем вам рассказывать и отмечать все естественные изменения ваших детей для общего развития и понимания окружающего мира. Это также можно сделать с помощью творчества.

Рисуем осенний пейзаж красками благодаря пошаговому мастер-классу. Все шаги четко запрограммированы для максимальной точности повторения. Немного чистоты и настойчивости — и у вас будет отличная иллюстрация!

Пошаговая инструкция по рисованию осеннего пейзажа красками :

Крепим полотно к рабочей поверхности скотчем. Обрисовываем пару холмов с неправильными арками. Объекты должны находиться на разных уровнях и плоскостях. Сообщаем о прямых дорогах. Рисуем несколько силуэтов деревьев и домик, основание которого имеет форму куба с треугольной крышей.

Налейте на холст еще воды и равномерно распределите ее. Берем синюю краску и круто проводим по небу так, чтобы остался продолговатый след акварели. Дополним его зеленоватым тоном посередине.

Передний план рисуем красновато-желтыми пигментами, материал раскладываем самостоятельно. Чуть дальше раскрашиваем горы светло-зелеными и желтоватыми цветами.

Заполните пустые поля оранжевыми и коричневыми оттенками. Не бойтесь выезжать за границу, они надежно защищены скотчем.

Слева внизу желтой краской нарисуйте контур початков кукурузы. Сначала красим основу полоской, затем продеваем лепестки. Вены нарисуйте более темным оттенком.

Обводим кленовые листья ярко-оранжевым материалом, который сворачивается в воздух. Для естественного вида оставьте серию бликов.

Все дорожки и основание дома разметьте известью. Левую сторону заштрихуйте голубым оттенком. Закрасьте крышу и обведите коричневой краской. Также мы показываем теневую точку перед объектом.

Также обведите элементы красно-коричневыми линиями. Украшаем все елки в привычных золотистых тонах.

Мы постарались отразить все приметы сентябрьской погоды, уверены, что у вас это получилось на все сто!

Варианты рисунка на тему Осень для срисовки

Предлагаем вам рассмотреть подборку идей в качестве наглядного примера. Если у вас уже есть какие-то отработанные навыки и вы понимаете технику, вы можете повторить картинки без инструкций. Откройте любой на большом экране устройства и внимательно рассмотрите все детали.

Тыквы у березы :

Интересная идея для рисунка карандашом: зонт на скамейке в осеннем парке

Идея для самых маленьких: кот из желтых крон деревьев

Еще один вариант рисунка для детского сада — ёжик и яблоко в лесу

Девушка в осеннем лесу с зонтом: рисунок яркими красками гуашью

Два ярких дерева :

Грибы в лесу: рисунок восковыми карандашами

Букет цветов в тыкве :

Осенняя парковая аллея :

Девушка с зонтиком простым карандашом :

Скрипка на пне в осеннем лесу :

Вот еще одна крутая идея простого рисунка гуашью осеннего дерева :

Презентация на тему: » Воспитатель: Усачева Татьяна Анатольевна. Осень наступила, Высохли цветы, И глядят уныло Голые кусты. Вянет и желтеет Травка на лугах. Только зеленеет.» — Транскрипт:

1

Воспитатель: Усачева Татьяна Анатольевна

2

Осень наступила, Высохли цветы, И глядят уныло Голые кусты. Вянет и желтеет Травка на лугах. Только зеленеет Озимь на полях. Туча небо кроет, Солнце не блестит. Ветер в поле воет, Дождик моросит. Воды зашумели Быстрого ручья. Птички улетели В тёплые края.

3

Осень, осень. В гости просим! Осень, осень, Погости недель восемь: С обильными хлебами, С высокими снопами, С листопадом и дождем, С перелетным журавлем.

4

Нарисуй мне художник осень, я хочу насладиться краской Пусть омоют мне капли душу, на лице застывая маской.

6

Где берёзки да дубы Летом выросли грибы. Тут — волнушки и опята, Там — лисички и маслята. Под сосной — боровики, Так им рады грибники.

8

Маршрут экологической тропы на клумбу с бархатцами (карта – схема, изучаемого объекта).

9

Бархатцы, как маленькие солнышки, Сохраняют летнее тепло. Осенью под неприятным дождиком, Как и в ясный день, от них тепло!

10

Осень отцвела, отзолотела, Отблистали ясные деньки. По ночам украдкою, несмело В блеклом небе тлеют огоньки. Неуютный, заспанный, продрогший, Пересилив хнычущую лень, Меж дерев безжизненных, промокших Беспризорный воскресает день. Бисер моросящего тумана На земную стелется ладонь И горит как рдеющая рана Бархатцев торжественный огонь!

11

Чёрный, красный и зелёный, Рассыпной и листовой. Чай-напиток бесподобный, Это скажет вам любой. Хорошо, гостей встречая, Посидеть за чашкой чая!

12

Я кучерява, и пышна, И изумрудно зелена. Нет в огороде, господа, Меня прекраснее, о да! Растет она на грядке, Одета в шумные шелка. Мы для нее готовим кадки, И крупной соли – пол мешка!

13

Октябрь «пахнет» капустой – Это день «Капустник». Доброй традицией стало проведение старинному русскому празднику «Сергию Капустнику». В этот день квасили капусту и пекли с капустой пироги, считалось, что «хлеб да капуста – лихого не допустят»

14

В капусте очень много белка, что довольно редко бывает у овощей и фруктов. В составе капусты есть фруктоза и глюкоза, растительная клетчатка и пектиновые вещества. Все эти свойства позволяют капусте проявлять себя как очень питательный, вкусный и полезный продукт. Мы капусту рубим-рубим, Мы капусту солим-солим, Мы капусту трём-трём, Мы капусту жмём-жмём.

15

Постепенно в процессе работы я стараюсь воспитывать у детей доброту, отзывчивость. Развиваю детскую пытливость, любознательность, интерес, любовь к родной природе, желание заботиться о ней. Уже виден результат работы, многие дети, я замечаю, не ломают веток, не срывают цветы, заботятся о животных. Видят красоту ярких красок осени. Утром мы во двор идём – Листья сыплются дождём, Под ногами шелестят И летят… летят… летят…

16

Листопад, листопад, Листья желтые летят. Желтый клен, желтый бук, Желтый в небе солнца круг. Желтый двор, желтый дом. Вся земля желта кругом. Желтизна, желтизна, Значит, осень – не весна.

17

Листочки танцуют, листочки кружатся И ярким ковром мне под ноги ложатся. Как будто ужасно они занятые, Зелёные, красные и золотые… Листья кленовые, листья дубовые, Пурпурные, алые, даже бордовые… Бросаюсь я листьями вверх наугад Я тоже устроить могу листопад!

18

Красненькую ягоду Мне дала рябина. Думал я, что сладкую, А она — как хина. То ли эта ягодка Просто недозрела, То ль рябина хитрая Подшутить хотела?

Поэтапное описание рисования осеннего пейзажа с детьми

Первый этап. Рисование осеннего неба

Подготовьте для детей палитру, краски и широкие кисти.

— На палитре развести белую и синюю краски и широкой кистью (в данном случае плоская кисть № 12) нарисовать небо. Оно займет половину листа бумаги. Движение кисти должно идти слева направо, отрываем кисть от листа.

В верхней части рисунка небо более синее, чем ниже опускаемся по рисунку, тем светлее становится фон.

Как сделать небо более светлым:

— вариант А: для гуаши. Добавляем белую краску к синей.

— вариант Б: для акварели. Размываем краску. Для этого на кисть не набираем краску, а обмакиваем её слегка в воду и таким образом размываем имеющуюся на кисточке краску.

К линии горизонта небо на рисунке детей будет почти белое.

Мы получили фон неба для осеннего пейзажа.

Второй этап. Рисование осеннего поля

На втором этапе мы с детьми рисуем поле желто-оранжевыми красками. Изобразим возвышенность кривой линией. Нанесем отдельные мазки зеленой краской.

Полезный совет:

Обратите внимание детей на смешение красок. Если по непросохшей оранжевой краске пройтись кистью с зеленым цветом, получим коричневый землистый цвет

Третий этап. Рисование ствола и ветвей дерева

Начнем рисовать с детьми главный элемент осеннего пейзажа – дерево на поляне.

Взять тонкую кисть и коричневой краской нарисовать ствол дерева и ветки: сначала легкими линиями намечаем стволы деревьев движением кисти сверху вниз. Ветки рисуем не симметрично, а вразброс.

Обращаем внимание детей на то, что ствол в верхней и нижней части разной ширины, потому что дерево растет снизу и у земли ствол его имеет самую широкую часть. Затем ствол закрашиваем коричневой краской

Затем ствол закрашиваем коричневой краской

Затем ствол закрашиваем коричневой краской.

Вдоль ствола прорисоваем тонкие линии черной или коричневой краской другого цвета, придающие фактуру коры.

Четвертый этап. Рисование осенней листвы штампами

Шаг первый.
Сначала мы подготовим вместе с детьми самодельные штампы для рисования листочков. Для этого берем обычную офисную бумагу или тетрадный лист (конечно, можно сделать штампы и из газеты).

Для изготовления штампа нужно оторвать и скрутить небольшой кусочек листа бумаги в трубочку диаметром приблизительно 7 – 10 мм. Затем согнуть её пополам и обмотать ниткой. Причем зафиксировать желательно ближе к сгибу бумаги, потому что во время работы бумага размокнет и ширина штампа увеличится. Хотя в этом тоже своя прелесть, ведь листочки на дереве не имеют одинакового размера.

Полезный совет:
Желательно использовать бумагу, бывшую в употреблении, знакомя детей с бережливостью. Ведь на производство бумаги вырубается лес! Если каждый сохранит один чистый лист бумаги, сбережется дерево от вырубания. Это и экономия семейного бюджета. Приучайте детей к бережному отношению к миру с ранних лет.

Шаг второй.
Обмакнуть полученный штамп сгибом в краску красного цвета и сделать отпечатки, имитирующие листья, на ветках деревьев.

Шаг третий.
Взять другой штамп и обмакнуть его в краску зеленого цвета и подобным образом нанести отпечатки зеленых листьев на кроне дерева. Аналогично выполнить работу с оранжевой краской.

Шаг четвертый.
И последние штампы выполнить желтым цветом. Конечно, последовательность нанесения красок может быть другая – это право выбора ребенка! По желанию, под деревом также нанести штампами опавшие листья.

Осенний пейзаж с деревом на поляне готов. Вы можете его дополнить любыми деталями.