Овощи картинки для детей, развивающие карточки по методике домана «вундеркинд с пеленок» скачать бесплатно для изучения овощей и зелени

овощи и фрукты для детей

Овощи и фрукты играют важную роль в нашей жизни. Они дают нам витамины, жизненную энергию: без них наша жизнь была бы невозможна.

Такие овощи, как картошка, свекла, морковь лук, есть в каждом доме, и они наверняка являются знакомыми для детей. Фрукты появляются летом и дарят нам здоровье и радость. Рассказать ребятам об овощах и фруктах помогут картинки и раскраска «Все овощи». Скачать и распечатать их можно на нашем сайте.

Помидор

Морковь

Чеснок

Перец

Тыква

Редиска

Капуста

Горох

Цветная капуста

Баклажан

Патиссон

Как работать с разукрашками?

Раскраска «Все овощи и фрукты» очень полезна для детей. Она знакомит малышей с представителями растительного мира из других стран, о которых дети пока еще не слышали. Малыши запоминают цвет и внешний вид овоща или фрукта

Особенно это важно, если они произрастают в других, экзотических странах

Раскрашивать овощи и фрукты любят все без исключения. Родные нам картошка, свекла, морковь попадают в поле зрения малышей первыми, ведь именно их дети видят дома чаще всего.

Спросите ребенка: какого цвета лук, морковь, картошка? Наверняка, он знает мельчайшие подробности внешнего вида этих плодов. Но если вы покажете ему картинки растений, которые существуют в других землях, но не растут у нас, малыш засомневается. Таким образом, раскраска «Все овощи и фрукты» расширяет кругозор детей, их знания о мире.

Использовать раскраски можно в детском саду, эстетических центрах или просто дома, для развлечения маленьких художников. Обсудите подробно с ребятами, какими цветами они будут разукрашивать овощи и фрукты, ведь у каждого плода есть свои оттенки, маленькие росточки, глазки и т.д. Все это нужно достоверно передать на бумаге.

Если ребята привыкнуть рисовать с учетом цвета и тени, впоследствии их самостоятельные рисунки станут еще более совершенными. Овощи и фрукты из раскраски можно затем вырезать и составить из них на бумаге натюрморт.

Как нарисовать (по шагам)?

https://youtube.com/watch?v=aQF7JKllHm8

Раскраска дает малышам огромное поле для творчества, если уметь использовать ее с фантазией. Натюрморт может стать коллективным творчеством ребят. Устройте праздник урожая, и пусть каждый малыш нарисует те овощи и фрукты, которые им больше всего нравятся. Развивайте детей так, чтобы доставлять им удовольствие!

Как можно играть?

С карточками овощей для детей можно играть в различные игры на развитие памяти и знакомством с окружающей средой.

Разновидности игр

1. Например, если Ваш ребенок совсем маленький — распечатайте два варианта карточек, один из которых разрежьте на части и предложите малышу разложить соответствующий овощ каждой картинке.
2. Другой вариант — игра «Найди овощ»:
3. попросите ребенка выбрать сначала из двух вариантов потом более где тот или иной овощ.
4. Третий вариант — переворачиваем все карточки обратной стороной — достаем по очереди и называем, какой овощ мы вытянули.
5. Четвертый вариант — распечатываем две одинаковых пары карточек и кладем их обратной стороной в определенной последовательности, открываем по две карточки, если они совпадают, то откладываем, если нет, то ищем снова.
6. Пятый вариант — сортируем овощи по цветам, по тому, где они растут (на земле или под землей), по количеству и т.д.

В общем, вариантов игры множество — все зависит от Вашей фантазии. Как только ребенок увидит яркие карточки для детей, он сам предложит вам вариант игры. Для старших детей можно использоваться картинки овощей для изучения букв. Для этого необходимо показывать детям овощ и попросить назвать букву, с которой он начинается. По желанию начальные буквы слов можно приклеить на карточки самостоятельно.

Изучайте окружающий мир вместе с нами: пусть все вокруг несет только радость! Красочные рисунки овощей наверняка заинтересуют малыша и привлекут к себе внимание

Дизайн огорода своими руками: 100 фото

Красивый дизайн огорода поможет вам сделать огород не только более привлекательным и удобным, но и более урожайным. Современные тенденции ландшафтного дизайна утверждают, что овощи также прекрасны как и цветы, и заслуживают права стать звездой нашего сада. В результате овощи растут прямо рядом со своими декоративными родственниками — и даже вытесняют их, чтобы взять на себя функции главного действующего лица в ландшафтном дизайне участка.

Дизайн огорода — старая идея, которая переживает сейчас новое рождение. Огород всегда был частью декоративного оформления участка в традиционных коттеджных и французских садах. И сейчас в лучших садах мира вы всегда найдете огороды, гармонично сочетающие в себе овощи, ягоды и цветы.

Хотите узнать, как сделать красивый дизайн огорода? Простые 8 приемов помогут вам сделать его роскошным, наполненный теплом и красотой, украшением вашего прекрасного сада.

Поэтапный мастер-класс как нарисовать березу красками

Рисунок акварелью для 1 класса

Нарисовать березу акварелью может показаться сложным заданием, особенно если вы только начинаете свой творческий путь. Однако, с помощью нашего пошагового мастер-класса, даже начинающие художники смогут нарисовать красивую березу акварелью.

1. Начните с выбора цветовой палитры. Для рисования березы вам понадобятся основные цвета: голубой, зеленый, желтый и коричневый. Вы также можете использовать другие цвета, чтобы добавить дополнительную глубину и интерес к вашему рисунку.
2. Нанесите на бумагу светлый слой акварельного фона. Это можно сделать, нанеся небольшое количество воды на бумагу, а затем аккуратно нанеся голубую краску на влажную поверхность. Дайте фону высохнуть перед переходом к следующему шагу.
3. Нарисуйте карандашом общую форму березы на бумаге. Помните, что береза имеет характерную форму с заостренным верхом и узким стволом.
4. Затем нанесите на бумагу более темный слой коричневой акварельной краски, чтобы создать основу ствола березы. Начинайте рисовать отнизу вверх, делая движения кистью от ствола к верху березы.
5. После того как вы закончили с рисованием ствола, переходите к рисованию веток и листьев. Используйте зеленые и желтые тона для создания листьев и ветвей березы. Наносите краски аккуратно и постепенно, чтобы создать эффект объема и глубины.
6. Чтобы добавить дополнительный интерес к вашему рисунку, вы можете использовать тонкий кисточку для нанесения более темных теней и контуров на стволе и ветвях березы.
7. Наконец, дайте вашей картине высохнуть. После того, как все слои краски полностью высохнут, вы можете подписать и закончить свой рисунок.

Теперь у вас есть красивый рисунок березы, созданный с помощью акварели.

Ветка березы: схема для 2 класса

Для начинающих художников, которые уже знакомы с простыми техниками рисования карандашом, можно предложить нарисовать ветку березы при помощи графической схемы.

Для этого понадобятся белый лист бумаги, карандаш и резинка.

1. Начните с рисования основного стержня ветки. Нарисуйте тонкую прямую линию, которая будет служить основой для всей ветки.
2. Добавьте листья на ветку. Нарисуйте несколько небольших овальных фигур на основной линии. Эти овальные формы будут листьями березы.
3. Нарисуйте мелкие детали на листьях. Используя карандаш, нарисуйте небольшие волнистые линии вдоль каждого листа, чтобы создать эффект ветвей и жилок на листьях.
4. Нарисуйте тень. Чтобы придать ветке объем, добавьте тень с помощью карандаша. Начинайте тонкой линией под веткой и добавляйте тени вдоль листьев.
5. Проверьте свою работу. Посмотрите на свой рисунок, чтобы убедиться, что он выглядит правдоподобно и пропорционально.
6. Исправьте ошибки. Если вы заметили какие-либо ошибки, исправьте их с помощью резинки.

Эта схема поможет детям второго класса создать простой, но красивый рисунок ветки березы. Кроме того, такой рисунок может стать отличным основанием для создания более сложных идейных композиций в будущем.

Пейзаж с березой гуашью

Для тех, кто желает попробовать нарисовать более сложный пейзаж с березой, мы предлагаем использовать гуашь. Гуашь — это тип краски, который можно разбавить водой, чтобы получить более нежные тона. Для этого понадобятся гуашевые краски, кисти различных размеров, вода и лист акварельной бумаги.

1. Начните с выбора композиции. Разместите березу в центре листа бумаги и добавьте фоновые элементы, например, небо, горы, дома или другие деревья.
2. Нарисуйте основной контур березы. Используйте кисть среднего размера и темно-коричневую краску для нарисования основного контура березы. Начните с ствола и добавляйте ветки, располагая их вокруг центрального стержня.
3. Добавьте тени. Используйте кисть с мягкой щетиной и светло-коричневую краску для нарисования теней на березе. Начинайте с более светлых тонов и добавляйте более темные тени, следуя форме березы.
4. Нарисуйте листья. Используйте кисть малого размера и светло-зеленую краску для нарисования листьев на ветках. Постарайтесь создать эффект объемности, добавляя более темные тона на концах листьев.
5. Добавьте фон. Используйте кисть большего размера и голубую краску для нарисования неба. Добавьте горы или другие элементы фона, используя кисть среднего размера и зеленые и коричневые краски.
6. Добавьте финальные штрихи. Используйте белую краску и кисть малого размера, чтобы добавить более яркие светлые места на листьях березы и других элементах фона.
7. Дайте рисунку высохнуть и проверьте его. После того, как краски высохнут, посмотрите на свой рисунок и убедитесь, что он выглядит гармонично и балансированно.

Раскраски по мотивам видеоигр и анимационных сериалов

Детям всех возрастов нравится раскрашивать картинки с изображением любимых героев. К
привычным сказочным и мультипликационным персонажам сегодня добавились действующие
лица иного толка. Это следствие увлечение подрастающего поколения видеоиграми,
разнообразными комиксами, анимационными сериалами.

Особенность в том, что в видеоигре участники действуют сами, отождествляя себя с выбранным
персонажем. Поэтому, раскрашивая картинку с изображением любимого героя, они вкладывают в
него частицу себя, своего характера. Например, могут изменить цвет экипировки или добавить
какую-нибудь отличительную деталь.

Особенность в том, что в видеоигре участники действуют сами, отождествляя себя с выбранным
персонажем. Поэтому, раскрашивая картинку с изображением любимого героя, они вкладывают в
него частицу себя, своего характера. Например, могут изменить цвет экипировки или добавить
какую-нибудь отличительную деталь.

Как нарисовать капусту карандашом поэтапно для начинающих

Следующая работа будет ничуть не хуже, чем предыдущая. На ней мы напишем овощ прямо на грядке. И с нашим уроком справится абсолютно любой желающий, даже если вы впервые садитесь за изобразительное искусство. Овощ состоит из простейших фигур, поэтому если вы знаете основы геометрии запросто повторите картинки с фото. Желаем творческих успехов!

Как правильно нарисовать капусту карандашом:

Отмечаем окружность, по желанию можно обвести какой-либо округлый предмет. С обеих его сторон прорисовываем границы листьев, которые плавно заворачиваются.

Далее показываем слои, плотно окутавшие центральную фигуру. Дугами обозначаем парочку торчащей сзади зелени.

Ластиком немного сотрите ориентиры и разукрасьте весь набросок салатовым тоном. У границ оформите листочки темно-зеленым оттенком, чтобы наглядно показать таким отливом объем. Внизу также утемните объект, так как в этом месте должна находиться собственная тень.

Черным цветом вырисовываем землю горизонтальными штрихами. Прорабатываем прожилки на самом кочане. Задний фон оформляем голубой гаммой.

Сочная, спелая летняя капуста выглядит совсем как настоящая, так и хочется пожевать хоть один листок.

Вам также понравится наш мастер-класс по рисованию кошек.

Фрукты — детские раскраски

   Раскраски для детей вносят большой вклад в развитие их творческих способностей и служат хорошим началом для формирования их личности. С помощью раскраски малыши могут расслабиться и успокоиться. Раскрашивая фрукты, ребенок учится подбирать цвета, запомнить формы, учится правильно рисовать.

   Дети, которые заняты раскрашиванием, поддерживают умственное здоровье и менее подвержены детской депрессии. Раскрашивание рисунков поможет ребенку четко и правильно начать свои движения. Для самих маленьких дошкольников наиболее подходят раскраски фруктов. Малыши с удовольствием придают картинкам яркие красочные черты с помощью карандашей, фломастеров, красок или ярких восковых мелков. Раскрашивая овощи и фрукты, ребенок учится различать их и знать названия. Перед занятием нужно показать ребенку несколько картинок овощей и фруктов, а затем дать ему возможность самостоятельно подобрать цвет и раскрасить рисунок. Таким образом, у ребенка развивается уверенность в своих силах, фантазия и память. В дальнейшем это вызовет у него и еще больший интерес к рисованию.

   Нажмите правой кнопкой мышки по картинке и сохраните (скачайте) ее к себе на компьютер, картинка уже будет сохранена в крупном размере и вы сможете распечатать раскраску у себя дома.

   Здесь можно выбрать конкретный фрукт: абрикос, авокадо, ананас, апельсин, арбуз, банан, виноград, вишня, грейпфрут, груша, гуава, дыня, инжир, карамбола, киви, клубника, кокос, лайм, лимон, манго, папайя, персик, слива, танжерин, тыква и яблоко. 

   Тазик с яблочками.

 

  Веточка с гуавой.

Раскраски ягоды и фрукты

Раскраски фруктов и ягод — это возможность познакомить малыша с вкусными и полезными «жителями» сада, выучить их названия. Серия включает раскраски фруктов для детей и раскраски ягод.

Раскраски фруктов для детей – разукрашиваем с удовольствием

Из всех раскрасок, для большинства детей самыми любимыми являются раскраски фруктов и ягод. Во-первых, кроха разрисовывает знакомый привычный предмет, который он ранее не только видел, но и держал в руках или даже ел. Во-вторых, разукрашивать фрукты и ягоды легко и приятно – рисунок состоит из плавных линий, поэтому не вызывает сложностей. В-третьих, практически все фрукты и ягоды имеют яркие радостные цвета – солнечно желтый лимон, фиолетовая слива, бордовая черешня, изумрудно зеленый крыжовник и безусловный рекордсмен – яблоко, которое может быть красным, желтым и зеленым одновременно.

Раскраски ягод и фруктов – учимся усидчивости

Раскраски фруктов для детей приучают маленьких непосед к монотонной работе. Видимый конечный результат помогает выработать такое качество как аккуратность – кроха пытается соблюдать контур, ведь лишние цветные штрихи за линией портят рисунок. Терпению и усидчивости – малыш видит, что наполовину закрашенный фрукт выглядит некрасиво, поэтому старается закончить работу. Развивают воображение — ребенок видит на странице законченный образ и пытается подобрать для него цветовое решение.

Раскраски ягод для детей улучшают взаимодействие полушарий мозга, учат подбирать цвета и сочетать оттенки, знакомят с природой, тренируют память. А что самое главное, раскрашивая картинки, ребенок получает удовольствие, становится более уравновешенным, заряжается позитивом и хорошим настроением.

Раскраски фруктов и ягод – что в саду моем растет?

Многие родители используют раскраски фруктов для детей, когда хотят познакомить ребенка с витаминными дарами природы из сада. Пока малыш старательно раскрашивает абрикос или грушу расскажите о том, какую пользу приносит этот фрукт, как он растет, когда созревает. Не забудьте несколько раз повторить название, чтобы одновременно задействовать и зрительную, и слуховую память.

Как нарисовать редиску

Прежде чем писать статью, я посмотрела, что люди в интернете предлагают на эту тему. Что ж, очень красивые картинки, но в основном советы как рисовать на компьютере. Поэтому я вам подробно расскажу, как поэтапно нарисовать редиску акварельными красками.

Просто нарисовать красновато-малиновый шарик с длинным хвостиком — тут особо и учить нечему, поэтому мы будем учиться рисовать всё растение целиком.

А листья у редиски немаленькие. Нам надо правильно скомпоновать рисунок на листе: корешки – внизу, вершки займут середину и верх. Длинный тонюсенький корень тоже постараемся нарисовать как есть.

Резные листья имеют очень интересную форму, по-научному они называются «лировидные». Черешки листьев светлые, мясистые.

На листе очень рельефно выделяются крупные извилистые жилки. Сами листья нежно-зелёные. Корнеплод — «корешки» практически круглый, чтобы подчеркнуть форму изобразим тень и блик.

Вот — весьма объёмно получилось.

А так как редиска растёт в земле, то я специально не стала мыть ту, что принесла с огорода для рисования с натуры.

Редиска — рисунок

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Перейдём к свёкле. Кстати, кто знает, чем кроме борща так знаменита, чем ценна для людей свёкла?

Я вот знала, да, оказывается, забыла и только сейчас вспомнила – САХАР! Сахар, без которого немыслимы конфеты и выпечка(а я убеждённая сладкоежка))). Так вот, основу наших сладостей получают из сахарной свёклы. Она, правда, имеет бело-жёлтый конический корнеплод и выглядит непохоже на нашу обыкновенную красно-малиновую, но это не мешает им быть близкими родственницами.

Свёкла обыкновенная

У нас  на грядке свёкла выросла весьма раскидистая. Честно признаюсь: для рисования я половину листьев отрезала, иначе нам пришлось бы совершенствовать свои умения рисовать большой  куст.

Рисунок капусты карандашом для детей

На ряду со взрослыми детки проводят много времени на дачном участке. Вместе водятся в грядках и жарят шашлыки. Наверняка многие из них замечали ряды больших кочанов и недоумевали что же это такое. Давайте посодействуем им в этом разобраться и изобразим популярный овощ на обычной бумаге. В этом вам поможет следующий урок.

Затачивайте цветные карандаши, усаживайтесь по удобнее и повторяйте шаг за шагом:

По центру холста намечаем эллипс. И начинаем эго «одевать» в листочки, изображая их по всему диаметру. Снизу пририсовываем квадратную ножку.

Внутри кочана проводим несколько перегородок, чтобы обозначит многослойность. Так, иллюстрация будет выглядеть естественнее.

Серединку наполняем салатовым пигментом, изредка добавляя жёлтые проплешины. Внешние листочки разукрашиваем ярко-зеленым оттенком.

Черным карандашом выделяем все контуры. Старайтесь проводить плавные линии. Выделяем дополнительные неровности и витиеватые морщинки. В последнюю очередь наливаем основание.

Такое изображение можно воплотить буквально за 10 минут. Оно очень универсальное, и его можно включать в различные овощные композиции.

А еще, как вариант, можно нарисовать грибы — тоже осенний овощ.

Рекомендации по выбору картинок и проведению занятий

Чтобы дошкольники хорошо усваивали материал, важно правильно подобрать и использовать картинки овощей. Необходимо учитывать следующие рекомендации:

1. Изображения овощей должны быть не просто яркими и красивыми, но реалистичными. То есть максимально приближенными к фотографическому образу, а не мультяшными или абстрактными.
2. Для занятий необходимо подготовить и предметные, и сюжетные картинки. Использовать их нужно в равной степени регулярно. Овощи на предметных карточках должны быть изображены на нейтральном, лучше всего на белом фоне.
3. Какие картинки использовать на занятиях, зависит от возраста детей. Чем младше возрастная дошкольная группа, тем меньше карточек следует брать для задания. Если для работы с дошколятами 3–4 лет достаточно 5 карточек, то для занятия с ребятами 5–7-летнего возраста желательно использовать 10–15 изображений. Должны использоваться картинки только знакомых детям определенного возраста растений.
4. Нельзя сразу приступать к дидактическим играм и образовательным занятиям. Для начала дошколят нужно познакомить с иллюстративным материалом, рассказать о каждом овоще основную информацию. Пусть дети внимательно рассмотрят каждое изображение, зададут педагогу вопросы.

Как нарисовать натюрморт поэтапно

Простой натюрморт с тыквами поможет нарисовать пошаговая инструкция для начинающих художников.

Для работы надо запастись:

• альбомным листом,
• простым карандашом, ластиком и точилкой,
• кисточками,
• гуашью 12 цветов,
• водой в небольшой емкости.

Порядок выполнения работы.

1. Первой линией отметить край стола, на котором размещена композиция.
2. После этого наметить очертания обеих тыкв.
3. Нарисовать у овощей плодоножки, обозначить бороздки на поверхности тыковок.
4. Ниже контуров тыкв изобразить пару луковиц и красный перец.
5. Работу красками следует начать с заполнения фона. Фон можно оформить светло-голубым цветом.
6. Крупную тыкву раскрасить оранжевым цветом, предварительно разметив на ней желтые бороздки. Раскрашивая тыкву, следует позаботиться о плавных переходах цвета: мазки не должны быть однородными по оттенку.
7. Мелкую тыковку можно окрасить в желтый цвет и дополнить оранжевыми сегментирующими полосками.
8. Блики света изображают при помощи легких мазков белой краски.
9. Плодоножки овощей оформляют зеленым цветом, применяя разные оттенки для создания глубины рисунка.
10. Луковки будут светло-желтыми с легким коричневым оттенком, перчики следует окрасить в красный цвет.
11. Поверхность стола и тени на ней, падающие от объектов, раскрашивают разными оттенками коричневого цвета.

Дидактические игры

Вот несколько развивающих игр для дошкольников, посвященных теме «Овощи».

Мы стали поварами

Пусть воспитанники представят, что они повара на кухне. Каждый игрок берет три предметных карточки. Он должен рассказать, какие блюда планирует приготовить из имеющихся у него овощей. Например, ребенок взял картинки кабачка, картофеля и томата. Он говорит, что приготовит кабачковые оладьи, картофельное пюре и томатный сок.

Назови лишний овощ

Для занятия нужны предметные картинки. Педагог раскладывает по четыре карточки, из которых одна лишняя по определенному признаку. Например, редис, огурец, репа, морковь. В этой группе лишний огурец, потому что он дает надземные плоды, а не корнеплоды. Или, огурец, кабачок, помидор, горох. Здесь лишний помидор, потому что он красный, а остальные плоды зеленые. Или: капуста, помидор, картофель, морковь. Здесь лишний картофель, его нельзя употреблять в сыром виде. Игра непростая, требует логического мышления, поэтому подходит для старших дошкольников.

Веселые овощи

Эта игра проводится в форме лото, позволяет закрепить в памяти названия и окраску разных овощей. Для занятия нужно подготовить четыре игровых поля, разделенных на прямоугольники, что размером соответствуют предметным карточкам. Секторы первого поля нужно заполнить картинками плодов, имеющих красную окраску. Во второй положить оранжевые овощи, в третий — желтые, в четвертый — зеленые.

Что пропало?

Педагог раскладывает несколько картинок. Игрок внимательно смотрит на изображения, запоминает их. Закрывает глаза, отворачивается. Воспитатель убирает какую-либо картинку. Открыв глаза, игрок должен вспомнить, какое изображение пропало.

Шаблоны и трафареты фруктов и ягод для вырезания из бумаги

Трафареты фруктов и ягод могут пригодиться вам для создания самых разных поделок. Мы подготовили для вас большую подборку таких изображений, чтобы все нужное было у вас под рукой. Здесь вы найдете как самые популярные шаблоны в этой категории, так и кое-что необычное.

Часть трафаретов для вырезания из бумаги – это картинки с фруктами: ананасы, яблоки, груши, апельсины, мандарины, бананы, киви, персики, лимоны, кокосы и прочие. Другая часть шаблонов – это изображения ягод: малина, клубника, виноград, ежевика, крыжовник, вишня, арбуз и другие. Выбор достаточно большой, так что вы вполне сможете подобрать что-то для своих будущих работ.

Трафареты с фруктами и ягодами часто используют для создания открыток, нашивок на одежду, вышивки бисером, декора дерева или стекла, создания заготовок для объемных фигур из пластика или воска и т.д. Рассмотрите картинки и выбирайте то, что подходит. Возможно, вы ищете что-то конкретное, а может, наоборот, именно трафарет того или иного фрукта натолкнет вас на новую творческую мысль.

Все изображения можно сохранить на компьютер: эти шаблоны фруктов и ягод подходят для распечатки и вырезания. Кроме того, картинки можно отредактировать, чтобы совместить с чем-то еще. Можете собрать понравившиеся трафареты на один лист (это возможно сделать даже в простейшем графическом редакторе), а затем распечатать их разом.

Надеемся, вы нашли в этой подборке то, что искали. Вдохновляйтесь, творите, фантазируйте!

Просмотры: 4 821

Учимся рисовать с детьми фрукты, овощи и ягоды

Сейчас мы будем по шагам учиться рисовать различные ягоды, фрукты и овощи. Каждый малыш с самых ранних лет должен учится отличать один фрукт или овощ от другого. Еще больше дети любят фрукты и ягоды кушать, но когда вы рисуете им их, и когда они рисуют их сами или вместе с вами, то они испытывают по истине настоящий восторг! Рисование фруктов и овощей хорошо еще и тем, что с их помощью ребенок может учить цвета. Яблоко — красное, морковь — оранжевая, капуста — зеленая и т.д.

Мамам на заметку!

Девочки привет) вот не думала, что и меня коснется проблема растяжек, а еще буду писать про это))) Но деваться некуда, поэтому пишу тут: Как я избавилась от растяжек после родов? Очень буду рада, если и вам мой способ поможет…

Картинки, конечно, желательно скачать, распечатать на принтере и начать заниматься с детьми.

Мамам на заметку!

Девочки привет! Сегодня я расскажу вам, как же мне удалось прийти в форму, похудеть на 20 килограммов, и, наконец, избавиться от жутких комплексов полных людей. Надеюсь, информация окажется для вас полезной!

Хотите первыми читать наши материалы? Подписывайтесь на наш телеграм-канал

Развивающие игры для детей от 2 до 10 лет.

Занятие НОД по рисованию в средней группе «Овощи на тарелочке»

Татьяна Шашина Занятие НОД по рисованию в средней группе «Овощи на тарелочке»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №16 «Родничок»

городского округа Павловский Посад Московской области

142500, Московская область, г. Павловский Посад, пер. Герцена, дом 34

Занятие НОД по рисованию

в средней группе

«Овощи на тарелочке»

Цели: Учить изображать предметы круглой и овальной формы, воспитывать умение изменять направление движения по одной дуге к другой; передавать различия между предметами овальной формы и круглой; равномерно располагать предметы на листе бумаги; закреплять приемы закрашивания предметов красками. развивать умение работать красками, тщательно промывать кисти при смене краски; воспитывать аккуратность.

Оборудование: Круг (тарелочка, на каждого ребенка; кисти; баночка с водой, овощи или их муляжи, краски, кисти, салфетки.

Предварительная подготовка: беседы с детьми о пользе овощей, выяснение, какие овощи они любят есть, как и где растут овощи; чтение загадок об овощах.

Тюльпан

В одной из наших статей, вы можете узнать как сделать оригами тюльпана, а сейчас научимся рисовать это весеннее растение. Используя инструктаж, на рисунок вы потратите всего несколько минут, так как работа лёгкая и идеально подходит для новичков. Приступим:

1. На листе изображаем подкову, направленную вверх.
   В правой стороне дополняем набросок небольшим отрезком. Теперь начиная от середины дугообразной линией выводим лепесток тюльпана с правой стороны.
2. Далее, немного ниже середины отрезка слева, выводим силуэт второго лепестка. Отступаем от верхнего участка этого наброска в правую сторону и показываем ещё один лепесток на заднем фоне. Между этим наброском и правым лепестком показываем следующий листочек.
3. Затем, к этому листику дорисовываем ещё один экземпляр. С левой стороны также уточняем лепестки.
   Обводим весь рисунок более жирной линией. Книзу силуэта дорисовываем ножку растения и дополняем стебель двумя большими листьями, как у тюльпана.
4. Снова обводим весь силуэт растения жирным слоем. На этом этапе рисунок цветок готов, осталось только раскрасить тюльпан в подходящий цвет.
5. Красным или жёлтым карандашом раскрашиваем бутон, для этого мы использовали красный, а вы можете воспользоваться и жёлтым. Ножку растения и листья красим зелёным карандашом.

Ход занятия

Воспитатель: Отгадывание загадок.

Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи –

Меня в них ищи. (Капуста)

Он совсем-совсем зеленый

И овальный, удлиненный.

Помидора верный брат,

Тоже просится в салат.

Догадался? Молодец!

Ну, конечно. (Огурец.)

В огороде перед нами

Куст усыпан колпачками,

Каждый пламя прячет,

А кто съест – заплачет. (Перец.)

Как на нашей грядке

Выросли загадки

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют. (Помидор)

Круглая да не мяч,

Желтая, да не масло,

Сладкая, да не сахар,

С хвостиком, да не мышь. (Репа)

Хотя и сахарной зовусь,

Но от дождей я не размокла.

Крупна, кругла, сладка на вкус.

Узнали вы? Я. (свёкла.)

Воспитатель: Дети, свёкла, репа, капуста, помидор — это всё что?

Дети: Это овощи.

Воспитатель: Где растут овощи?

Дети: Они растут на грядке?

Воспитатель: Сейчас я буду называть овощ. А вы будете отвечать, какой сок, суп, салат из него можно приготовить.

Сок из моркови — морковный

Суп из гороха — гороховый

Сок из капусты — капустный

Суп из картофеля — картофельный

Сок из свёклы — свёкольный

Салат из огурцов- огуречный.

Физкультминутка.

В огород пойдем, урожай соберем. (Маршируют)

Мы морковки натаскаем («Таскают»)

И картошки накопаем. («Копают»)

Срежем мы кочан капусты, («Срезают»)

Круглый, сочный,

Очень вкусный, (Показывают круг руками 3 раза)

Щавеля нарвем немножко («Рвут»)

И вернёмся по дорожке. (Маршируют)

Воспитатель: Сегодня каждый из вас нарисует на круглой тарелке овощи, какие хочет, но так, чтобы всем было понятно по их форме и цвету, что это за овощи.

Закрашивать овощи надо не прямыми широкими полосами, а по форме, т. е. повторять форму овоща. Огурец овальной формы, и закрашивать его нужно удлинёнными дугами. Свёкла круглая и закашивать е нужно полукруглыми широкими линиями, держа кисть плашмя. Тонкой кисточкой нарисовать черешки, ботву у овощей.

Воспитатель: Давайте немного отдохнём.

Пальчиковая гимнастика «Хозяйка однажды с базара пришла».

Хозяйка однажды с базара пришла, (Шагают пальцами по столу)

Хозяйка с базара домой принесла (Загибают по одному пальчику)

Картошку, капусту, морковку, горох

Петрушку и свеклу. Ох. (Хлопок)

Вот овощи спор завели на столе — (Попеременно ударяют кулачками)

Кто лучше, вкусней

И нужней на земле. (Загибают по одному пальцу на название)

Картошка? Капуста?

Морковка? Горох?

Петрушка иль свекла? Ох. (Хлопок)

Хозяйка тем временем (Стучат ребром ладони)

Ножик взяла.

И ножиком этим

Крошить начала (Загибают по одному пальчику на руке)

Картошку, капусту

Морковку, горох,

Петрушку и свеклу. Ох. (Хлопок)

Накрытые крышкою, (Складывают руки накрест)

В душном горшке

Кипели, кипели в крутом кипятке

Картошка, капуста, (Загибают по одному пальчику на руке)

Морковка, горох,

Петрушка и свекла. Ох! (Хлопок)

И суп овощной оказался неплох! (Показывают, как едят суп)

Дети самостоятельно работают. Рисунки выставляют на выставку.

Итог занятия.

Что нового вы узнали. Что мы с вами рисовали.