Дорога жизни блокадного ленинграда рисунки для детей (299 фото) дорога жизни блокадного ленинграда рисунки для детей

Паровозик с вагонами

Здесь тоже нет ничего трудного или непосильного, поэтому проблем возникнуть не должно. Чтобы нарисовать такой паровой поезд с вагонами просто следуйте данной инструкции и у вас все получится:

Во-первых, понадобится разметить все рабочее пространство листа, обозначив горизонтальную линию, а также точку схода. Эта точка послужит начало двум лучам, выходящим их нее под острым углом;
Две линии, параллельные друг другу, должны будут послужить разметкой ориентировочного места, куда в скором времени окажется нанесен локомотив;
Теперь, от точки схода до углов получившегося прямоугольника стоит провести лучи, которые наметят перспективу. А уже по ней создается набросок будущего изображения;
Вагоны разделяются при помощи вертикальных линий, а затем, от точки схода пунктирами отмечаются линии опоры, относящиеся к главному паровозу;
Сам паровозик создается уже по опорным линиям, обозначенным ранее;
После выполнения всех вышеописанных этапов стоит добавить поезду колеса. Затем наносятся все необходимые детали, рисуется фоновой пейзаж и железнодорожные пути. В конце рисунок можно раскрасить, чтобы придать ему потрясающий внешний вид.

Детализация пространства

Это не такая важная часть самого рисунка, но от неё зависит восприятие происходящего на бумаге.

Железная дорога

Как нарисовать железную дорогу с поездом зависит от измерения, в котором вы рисовали. Если же это простое плоское изображение, то не будет лучше выхода, чем добавить под вагонами прямоугольник с вертикальными линиями, отображающими шпалы.

Небо на рисунке стоит изобразить облачным, слегка размытым, дабы придать составу иллюзию движения, задымленным.

Если вы нарисовали паровой поезд, то не поленитесь и проиллюстрировать задымление, оставляемое составом.

Озеленение окружения

Пририсуйте деревья, траву. Наилучшим вариантом изображения зелени будет её «посадка» за поездом. К примеру, у вас локомотив в пространственной проекции. Следовательно, леса должны уходить за горизонт.

Как вы уже могли заметить, рисовать поезда не так уж и сложно, как может показаться. Основная трудность заключается в самом представлении состава, как в плоской, так и трехмерной проекции.

Рисунок на тему блокада Ленинграда карандашом

Чтобы дети поняли, что можно нарисовать на заданную тему, необходимо их познакомить с историей той поры, когда город был окружен и Ленинград оказался во вражеском кольце. Подрастающее поколение должно знать, как тяжело было жителям пережить блокаду, терпеть холод и голод, смерть близких людей. В домах не было воды и тепла, за водой ходили к Неве. За образец можно взять простую картинку или фотографию, где хорошо передана атмосфера блокадного города. Предлагаем три варианта с пояснениями.

рисунки блокада Ленинграда для школьников: блокада Ленинграда вода

Начните рисунок с изображения канала, прочертив две прямые линии из нижнего правого угла, с расстоянием между ними сантиметров 6 -7.
Река покрыта льдом, сделайте штрихи в разных местах.
Далее — парапет и арочный мост, двух человек, стоящих на льду и набирающих воду.
На мосту — красноармейца с винтовкой, несущего дежурство на своем посту.
На переднем плане — фигуру женщины, она везет на санках ведро с водой.
На втором плане — человека, который идет с санками в сторону канала за водой.
Завершающий этап рисунка — контуры города, облака и другие элементы.

блокада Ленинграда вода: рисунок глазами детей

Нарисовать два здания, одно из них — здание Ленинградской биржи, набережную.
Далее, справа, Ростральную колонну, символ города.
Каменное обрамление канала.
Штрихами покажите, что это вода.
В небе — аэростаты, защищающие город от авианалета и самолет.
Нарисовать фигуры людей, идущих по набережной, один из них везет воду.
Дополнить рисунок другими деталями.
В углу можно написать — 900 дней блокады.

эвакуация детей из блокадного Ленинграда: рисунок карандашом война глазами детей

Из блокадного Ленинграда увозили детей по замерзшей Ладоге. Предлагаем нарисовать рисунок, как дети садятся в грузовик, чтобы отправиться в путь.

Начните рисовать задний план, отступите от середины листа несколько сантиметров, прочертите горизонтальную линию, на ней — здания, которые видны вдали.
Так как, это происходит зимой, под линией нужно изобразить снег — голубым и коричневым карандашами сделайте неровные штрихи
Далее, нарисуйте грузовик и сидящих в нем детей.
Нарисуйте одного человека на грузовике, другого рядом с ним — один помогает другому залезть в кузов.
Еще две фигуры детей подходят к грузовику, чтобы, тоже уехать из блокадного города.
Дополните рисунок штрихами — изобразите темное небо.

Простые и красивые раскраски с поездами для детей

Паровозики из Чаггингтона

Рождественский паровоз с Сантой.

Сформированный и сцепленный состав мчится по рельсам

Паровозик Томас и его друзья.

Мужчина заботливо моет Томаса

Грузовой поезд — товарняк.

Игрушечный поезд везёт цифры

Улыбчивый Томас мчит по рельсам.

Приключения маленького веселого паровозика Томаса

Два вагончика прицеплены к локомотиву.

Маленький игрушечный паровозик

Поезд с одним действующим локомотивом.

Группа вагонов мчится вперёд

Вагоны загружены продовольственным товаром.

Паровозик из Ромашково

Поезд из конструктора Лего.

Паровозик с глазками Уилсон Чаггингтон

Довольный поезд из мультфильма.

Из трубы у паровоза идут клубы пара

На стоянку остановился длинный поезд.

Локомотив без вагонов

Щенок встречает проезжающий мимо поезд.

Сцепленные вместе экипажи несутся по железной дороге

Детский поезд с составами.

Железная дорога проложена прямо между гор

С бешенной скоростью несётся паровоз

Поезд мчится по мосту

Состав отправился с первого пути.

Маленький железнодорожный транспорт

Игрушечный паровозик для самых маленьких.

С довольной улыбкой мчится паровоз

Сцепленные вагоны следуют к станции.

Девочки машут ручками машинисту.

Друзья выручают провалившийся вагончик

Соревнования наперегонки.

Паровозик с прицепом

Ночью под мерцанием звезд мчится поезд.

Томас набирает скорость

Резкий поворот совершила электричка.

Революционный вид транспорта

Лошадь пасётся возле железной дороги.

На всех парах по рельсам мчится поезд

Маленький и аккуратный паровоз с прицепом.

Из туннеля выезжает симпатичный паровозик

Маленький игрушечный паровозик для мальчиков.

С помощью железных дорог можно транспортировать грузы через целые континенты

Весёлый поезд забит детками.

Первый транспорт, с помощью которого можно переместиться на приличные расстояния

Популярное средство передвижения.

Поезд для детей из деталей

Скоростной поезд едет по мосту.

Улыбчивый паровозик двигается к станции

С друзьями на перегонки по рельсам.

Животные просто обожают Томаса

Машинист машет рукой окружающим.

Чайки кружат над мультяшным поездом

Пит из Чаггингтона.

Американский дизель-электрический гибрид

С колокольчиком на крыше игрушечный паровоз.

Поезд чем-то напоминающий гусеницу

Мультяшный поезд с глазками.

Среди гор можно заметить двигающийся поезд

Томас работает на Северо-Западной железной дороге.

Популярный способ транспортировки

Туннель сделан в горе специально для поездов.

Тома с улыбкой примчался на станцию

Каждый год поезда совершенствуются.

По железной дороге стучит колёсами поезд.

Лего поезд из конструктора

Локомотив поезда Коко.

Железная дорога для перевозки пассажиров и грузов

Рельсовый паровой локомотив.

Локомотив тормозит вагоны.

Приветливые поезда переглядываются

Друзья-паровозики

Железнодорожный тяговый подвижной состав.

Животных перевозят в соседний зоопарк.

Совокупность соединенных транспортных средств.

Зелено-белый электрический двигатель

Рельсы проложены вдоль поля

Волшебный поезд 007.

Поезда делятся на два типа: пассажирские и грузовые

Милый и доброжелательный паровозик.

Корова приветливо встречает Томаса.

В снежную бурю мчит по рельсам Томас.

Среди деревьев лежат железнодорожные пути

Вагон стоит на станции.

Графические диктанты по клеточкам

Графические диктанты по клеточкам для 1 класса помогут педагогу расположить детей к учебному процессу и предотвратить такие распространенные трудности, как неусидчивость, рассеянность и неразвитость орфографической зоркости.

Занимательные диктанты помогут развить в школьнике внимательность, воображение.

Задание преподносится учителем в нескольких вариантах:

повтор рисунка по исходной картинке;
воспроизведение изображения под диктовку педагога с соблюдением всей последовательности.

Последний вариант широко используется для школьников, которые уже перешли в 3 класс. Это тот возраст, когда должно быть хорошо развито пространственное мышление.

Педагогу или родителю важно уметь расположить ребенка к обучению в игровой форме. Школьник должен понимать, что такое задание – это не экзамен для него, а просто игра

В образовательной программе графические диктанты способствуют тому, что ребенок сможет овладеть элементарными навыками, которые помогут ему при решении более сложных задач в процессе обучения грамоте и счету

Нельзя ругать ребенка. Если что-то не выходит, просто помогите ему и подскажите, какие знания помогут ему справиться с задачей. В ином случае, ученик может просто потерять интерес, что впоследствии приведет к неправильному восприятию образовательного процесса в целом.

Что небезопасно делать вблизи железной дороги?

Любые правила поведения в местах повышенной опасности продиктованы весьма печальным опытом. Необходимо объяснить детям, что их не выдумали «вредные дяди и тети» для того, чтобы ограничить их свободу. То, что запрещено, – действительно опасно.

Регламент поведения на железнодорожных путях и вокзалах гласит:

Нельзя находиться за чертой перед краем платформы, небезопасно даже заступать за нее. Если нарисованной на платформе линии нет, то безопасным расстоянием может считаться расстояние не менее 5 метров до рельса.
Нельзя переходить пути при красном сигнале светофора или опущенном шлагбауме на переезде или переходе. Иногда даже взрослым не хватает терпения после проезда состава дождаться поднятия шлагбаума или включения зеленого цвета. Может быть, они думают, что нерадивый работник зазевался и не открывает проход? На самом деле велика вероятность того, что приближается другой состав – по встречным путям.
Даже рискуя опоздать на поезд, нельзя пролезать под вагонами и перебираться через автосцепки. В это время состав может тронуться или просто дернуться – и увечье или даже гибель неминуемы.
Пути можно пересекать только по мосту или специальным переходам.
Платформа, пути, ж/д насыпи, тоннели не место для игр. Это смертельно опасно!
На вокзалах, привокзальных площадях, платформах дети могут находиться только под наблюдением взрослых. Ребенка, даже подростка, лучше взять за руку.
Находясь вблизи железной дороги, наушники нужно снять, телефонные разговоры прекратить и быть очень внимательным.

Простой детский рисунок поезда

Показать, как нарисовать поезд ребенку достаточно просто.

Прежде всего, следует объяснить, что он состоит из локомотива, тянущего весь состав, а также вагончиков, которые к нему прицепляются.

Рисунок будет начинаться изображением прямоугольных заготовок локомотива с вагоном.
Далее дорисовываются колеса, окно локомотива, пара окошек пассажирского вагончика, а также крыша.

В изображении уже угадывается состав. Прибавить сходства помогут более точные детали: труба локомотива, прорисованные сцепки, соединяющие его с вагончиком, железная дорога.

В конце можно добавить машиниста в кабине и пар из трубы.

Дополнительные факты о ДЖД

В конце 30х годов прошлого века в Москве проектировалась грандиозная ДЖД, были привлечены лучшие архитекторы и строители, но реализации этого проекта помешала Великая Отечественная Война. Современная Московская ДЖД расположена в Кратово.

Электрифицированные детские железные дороги работали только в 3 городах: Москве, Ужуре и Донецке. В настоящий момент нет ни одной из них.

В Одессе функционировал трамвай для детей, он работал на электричестве, но ничего общего с ДЖД практически не имел.

За границей электрификация ДЖД применялась, очень редко. Но такие ДЖД были в Пльзене и Отсраве (Чехословакия), Германии.

Самой длинной ДЖД является дорога в городе Свободном, длина которой относительно ДЖД в городе Красноярске, которая самая короткая, в 10 раз, и составляет — 11.4 км.

Муниципальный конкурс детских рисунков «Светофор – 2012». | Живой Ангарск

Люди давно поняли, что процесс обучения любой из наук, процесс кропотливый и трудоемкий. И чем больше времени уделяется этому процессу, тем основательней знания обучаемого. Не будем касаться фундаментальных наук, а поговорим о правилах дорожного движения.

Оглянувшись на полвека назад, мы можем констатировать, что правила дорожного движения знали и соблюдали практически все взрослые граждане тогда еще Советского Союза, и культура поведения на дороге принципиально соблюдалась как пешеходами, так и водителями. Кроме серьезного штрафа за нарушение ПДД, применялись и другие меры воздействия. Для водителей – от кинолекториев до экзамена на знание ПДД прямо на месте нарушения, для пешеходов – от беседы в рабочем коллективе до лишения премиальных. Ну а своим личным примером взрослые обучали подрастающее поколение соблюдению норм поведения на дороге.

Все изменяется, и на сегодняшний момент мы имеем повальное несоблюдение всеми участниками дорожного движения все тех же норм и правил поведения на дороге (кстати, за 50 лет они почти не изменились), грубость и хамство на проезжей части, и даже имеют место применение находящегося при себе оружия самообороны против другого водителя, чье поведение показалось нам выходящим за рамки приличия. А из мер воздействия остались только штрафные санкции, да иногда взывающая к ответственности совесть. Но, что она может противопоставить нам против того, что мы опаздываем на очень важную встречу, или просто торопимся в магазин?.. Поэтому, водители при отсутствии инспектора ДПС ездят как хотят, а пешеходы ходят, где им вздумается или удобней. И своим личным примером мы все так же обучаем подрастающее поколение «соблюдению» норм поведения на дороге.

Сегодня проблеме дорожно-транспортного травматизма уделяется огромное внимание, и процесс обучение правилам дорожного движения начинается гораздо раньше, нежели полвека назад – прямо с детского сада. Посещая дошкольные образовательные учреждения города или собирая их воспитанников на массовые мероприятия посвященные знанию ПДД, мы можем сказать, что 100% детей знают, на какой сигнал светофора и в каком месте надо переходить проезжую часть. Ученики начальной школы могут точно сказать с какого возраста можно кататься на велосипеде по проезжей части и как и где они должны сидеть в автомашине

Ну а старшеклассники уже помогают нам обучать малышей правилам дорожного движения

Ученики начальной школы могут точно сказать с какого возраста можно кататься на велосипеде по проезжей части и как и где они должны сидеть в автомашине. Ну а старшеклассники уже помогают нам обучать малышей правилам дорожного движения.

Только почему воз и ныне там? Разве не потому что торопясь утром в детский садик, мы перебегаем дорогу там, где ближе, а не переходим ее по пешеходному переходу? Не потому что перевозя ребенка в машине, не удосужились приобрести детское удерживающее устройство? Не потому что находящийся на пассажирском сидении подросток, также как и вы, едет с непристегнутым ремнем безопасности и наблюдая за вами, впитывает вашу манеру поведения на дороге? Бесконечные метания из ряда в ряд, желание успеть проскочить перекресток на «мигающий», «пешеход не трамвай – подождет»…

И вот сегодня, подводя итоги ежегодного муниципального детского конкурса «Светофор – 2012», рассматривая детские рисунки, убеждаешься, что у детей фотографическая память. Многие рисунки — реалии нашей с вами жизни. Здесь есть рисунки и про тонировку, и про сотовые телефоны, и про водителей, и про пешеходов. Не судите строго, конечно в их изготовлении где-то помогали и взрослые. И это ведь здорово, остановиться на секунду и сидя рядом со своим ребенком задуматься — а всё ли мы правильно делаем? Вспомнить о существующих правилах дорожного движения и закрепить их с ребенком. Мы представляем ряд наиболее удачных работ, отобранных по разным тематикам.

Обидно, что не всех детей, принявших участие в этом конкурсе мы сможем поощрить. Несмотря на то, что конкурс является муниципальным, кроме его организаторов — ОГИБДД г.Ангарска и ЦРТДиЮ «Гармония» — он никому не нужен. А те две работы, которые победят в своей номинации и будут размещены на баннерах нашего город, в качестве социальной рекламы, изготовят и разместят не равнодушные к это проблеме ангарчане.

ГИБДД г.Ангарска

liveangarsk.ru

Как красиво нарисовать поезд?

Для этого придерживаемся некоторых действий:

Первым делом необходимо нарисовать заготовку для паровоза. Она похожа на г-образную форму. В нижней части имеются колёса. Делаем 3 небольших окружности.
Переходим к проработке нашей заготовки. Здесь изображаем трубу, небольшую крышу, окно для машиниста, топливный котёл и элемент сцепного устройства. На поверхности корпуса рисуем большую звезду.
Далее, необходимо изобразить несколько вагонов. Для этого рисуем 4 одинаковых прямоугольника с колёсами. В конструкции предусмотрены окна, двери и сцепная конструкция.
Наш паровоз полностью готов. Такая простая техника рисования подходит для дошкольников и начинающих художников.

Конкурсы в ДОУ

В ДОУ ежегодно проводятся конкурсы «ПДД глазами детей рисунки», участниками которых являются воспитанники сада.

Задачами мероприятий служат:

Пропаганда грамотного поведения на проезжих частях дороги,
Развитие творческих навыков при знакомстве с ПДД,
Развитие художественных и эстетических вкусов,
Выявление талантов,
Развитие фантазии в творчестве,
Анализ состояния уголков безопасности в группах,
Усиление роли взрослого в обучении детей ПДД.

Конкурс-выставка рисунков дошкольников в детском саду

Этапы проведения конкурсов следующие:

Подготовительный. Здесь родителей и детей знакомят с правилами и целями мероприятия.
Практический. Выполнение регламента — рисование рисунков по заданной теме.
Заключительный. Подведение итогов. По возможности — вручение дипломов и призов.

Дополнительная информация! Конкурс проводят в соответствии с таблицей, где выставляются оценки за выполнение каждого критерия: правильность оформления знака, правила безопасности.

Как нарисовать поезд: пошаговый мастер-класс для детей

Многие дети невероятно любят рисовать. Их воображение безгранично, но некоторые из них просят родителей рассказать, как изобразить ту или иную картинку, фигурку. Как показывает практика, чаще всего – это транспорт. Но как же поезд нарисовать ребенку?

Показать ему, как это сделать, достаточно просто. Ведь структура достаточно легкая: локомотив и несколько вагонов.

Корпус двигателя

Для начала нам предстоит нарисовать цилиндр. Основа цилиндра – прямоугольник. Дальше на одной из его высот добавим овал. Да так, чтобы центральная линия овала проходила четко через углы прямоугольника, на которых он расположен, а сама фигура была вытянутой относительно высоты. Сотрите лишнюю прямую линию внутри овала и будущий корпус нашего поезда готов!

Защитные щиты

Под двигателем, в передней его части, рисуем 2 треугольника – лобовой щит, и вдоль него прямоугольник, примерно до середины корпуса, и квадрат – боковой щит.

Рисуем кабину и цилиндр

К большому колесу пририсуйте горизонтальный прямоугольник – кабину. Детализируйте ее небольшими элементами сверху и сбоку.

Над нашим первым и основным прямоугольником нарисуйте еще один – поменьше. Закруглите его бока, добавьте побольше деталей: трубу, радиаторную решетку, окошко в кабине машиниста.

Детальная прорисовка кабины:

Для начала изобразите две пересекающиеся линии так, чтобы в левой части альбомного листа осталось больше места. Параллельно первой горизонтали в верхней правой части проведите еще одну. Новая линия должна быть примерно на треть меньше основной.

С левого края линии нарисуйте небольшую кривую, словно вогнутую внутрь. Повторите то же самое с правого края. Нарисуйте еще две таких же линии уже внутри получившегося пространства.

Теперь изобразите «крышу» и пририсуйте небольшую забавную трубу. Кабина паровозика готова.

Колеса

Теперь необходимо изобразить колеса. Расположим их на одном уровне относительно земли и нарисуем под всем локомотивом, кроме щитов. Проводим горизонтальные линии через центры колес, соединяя друг с другом каждую на конце.

После самого локомотива добавляем сзади прямоугольники – вагоны.

Детализируем их, «вставляем» окна, колеса.

Заключительные штрихи

Паровозик почти готов. Наводим контуры эскиза, стираем лишние линии и детализируем его на своё усмотрение: нарисуйте спицы в колесах, обода вокруг корпуса, решетку на щит, окна кабине машиниста, железную дорогу и многое, чего позволит ваше воображение.

Аккуратно сотрите все лишние линии, дорисуйте или обведите рельсы, набросайте красивый пейзаж и раскрасьте картинку. У вас получилась детская железная дорога. Нарисовать поэтапно ее было не так уж и сложно.

Примеры рисунков дошкольников

Безопасность в жизни ребенка должна присутствовать во всем, и малыш должен это понимать. Едет в автомобиле — должен быть пристегнут. Можно предложить, что будет приятно каждому ребенку, пристегнуть его игрушку. Маленьким детям все стоит объяснять простым языком, лучше всего — на бытовых примерах.

Муниципальная конкурс «Дорога газами детей» в Ялте

Примеры рисунков дошкольников:

«Всегда переходи дорогу по надземному и подземному переходу». Иллюстрация поясняет, как выглядят места перехода: «Пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход».
«Хочешь перейти через дорогу, посмотри налево, после — направо». Из десяти детей, пострадавших на дороге, девять не смогли в нужное время увидеть опасность. Поэтому прежде, чем ступить с бордюра, следует убедиться в отсутствии приближающегося транспорта.
«Не обходи стоящий на остановке общественный транспорт». Часто случаются ситуации, когда на проезжей части может оказаться машина, а водитель не сумеет среагировать быстро.
«Нельзя перебегать дорогу перед движущимся транспортом». Иллюстрация наглядно показывает, что машина быстро остановиться не сможет.
«Нельзя переходить дорогу в том месте, где нет пешеходного перехода»

Здесь очень важно не только изобразить такой рисунок, но и быть примером своим детям. Очень часто сами родители нарушают это правило.
«На проезжей части не играй, не ходи и не балуйся». Для игр существуют дворы, песочницы и домашний уголок.
«Красный или желтый свет — движения нет!»

Немаловажно также взрослому соблюдать этот критерий и не перебегать путь на мигающий светофор.
«Убедись, что транспорта нет ни слева, ни справа. Тогда переходи». Очень важный момент, который строго следует донести ребенку.
«Когда нет тротуара — не иди спиной к автомобилю». Следует идти строго на противоположной стороне, чтобы встречный автомобиль мог вовремя заметить пешехода.
«Переходи тогда, когда транспорт уехал с остановки». Тогда можно видеть всю проезжую часть и проанализировать ситуацию движения машин.

Для игр существуют дворы, песочницы и домашний уголок.
«Красный или желтый свет — движения нет!»

Немаловажно также взрослому соблюдать этот критерий и не перебегать путь на мигающий светофор.
«Убедись, что транспорта нет ни слева, ни справа. Тогда переходи»

Очень важный момент, который строго следует донести ребенку.
«Когда нет тротуара — не иди спиной к автомобилю». Следует идти строго на противоположной стороне, чтобы встречный автомобиль мог вовремя заметить пешехода.
«Переходи тогда, когда транспорт уехал с остановки». Тогда можно видеть всю проезжую часть и проанализировать ситуацию движения машин.

Дополнительная информация! Часты случаи аварий на остановочных пунктах

Важно рассказать ребенку о том, как стоит обходить стоящий транспорт. Когда автобус остановился, заметить проезжающие машины нелегко. Также и водителям таких автомобилей увидеть пешеходов сложно

В таком случае можно попасть под автомобиль. Поэтому лучше всего дождаться, когда транспорт тронулся с места, найти пешеходный переход. Если автобус не отходит с остановки, то его следует обходить строго сзади, а трамвай — спереди

Также и водителям таких автомобилей увидеть пешеходов сложно. В таком случае можно попасть под автомобиль. Поэтому лучше всего дождаться, когда транспорт тронулся с места, найти пешеходный переход. Если автобус не отходит с остановки, то его следует обходить строго сзади, а трамвай — спереди.

«Ходить нужно только по тротуару». Проезжая часть создана для движения транспортных средств. Почему нельзя играть на тротуаре — это мешает движению пешеходов. Также при играх дети могут увлечься и незаметно попасть на дорогу.
«Идти можно только на зеленый сигнал светофора». Ни в коем случае не стоит перебегать, переходить на мигающий желтый сигнал.

По рисункам на тему ПДД в специализированных магазинах можно приобрести дидактические карточки «Правила дорожного движения. Карточки для ознакомления ребенка с окружающим миром». Они отличаются яркими иллюстрациями и пояснениями к каждому изображению. Кроме этого, родителям предлагают поиграть в игры, которые помогут лучшему усвоению знаний.

Изучать ПДД стоит начинать с самых ранних лет